Japonês (Nível 2)

Código:

ECJP002

Sigla:

ECJP2

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
CNAEF	Línguas e literaturas estrangeiras

Ocorrência: 2024/2025 - SP (de 29-10-2024 a 26-06-2025)

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Germanísticos
Curso/CE Responsável:	Japonês (2)

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
ECJP2	15	Plano Oficial do ano letivo 2014	1	-	5,5	120	150

Língua de trabalho

Português e Japonês

Objetivos

1. Dar aos alunos informação básica sobre os aspetos linguísticos únicos da língua japonesa.
2. Ajudar os alunos a adquirir competência prática de Japonês nas áreas comunicativa e auditiva.
3. Promover um entendimento aprofundado sobre o Japão e a cultura japonesa através da aprendizagem da língua japonesa, sobretudo na sua função comunicativa.

Resultados de aprendizagem e competências

No final da formação, o formando deverá ser capaz de:

1. obter informação básica sobre os aspetos linguísticos únicos da língua japonesa.
2. adquirir competência prática de Japonês nas áreas comunicativa e auditiva.
3. ter um entendimento aprofundado sobre o Japão e a cultura japonesa através da aprendizagem da língua japonesa, sobretudo na sua função comunicativa.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Ter jeito e não ter jeito
2. Existência
3. Localização
4. Adjetivo(pretérito)
5. Comparação
6. Desejo
7. Desejo, Aspiração
8. Pedido
9. Forma progressiva
10. Estado
11. Permissão
12. Proibição
13. Forma potencial
14.Forma corrente (presente)
15. Forma corrente (pretérito)
16. Narrativa
17. Caracteres chineses

Bibliografia Obrigatória

Sakata, Yukiko ; Informative Japanese Dictionary, Shinchosha, Tokyo, 1995
Makino, Seiichi and Tsutui, Michio; A DICTIONARY OF BASIC JAPANESE GRAMMAR, The Japan Times, Tokyo, 1986
Coelho, Jaime and Hida, Yoshifumi; SHOGAKUKAN DICIONÁRIO UNIVERSAL JAPONÊS-PORTUGUÊS EDIÇÃO COMPACTA, Shogakukan, Tokyo, 2010

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Metodologia de ensino com enfoque em explicações de comunicação e gramática.
Os elementos de avaliação incluem a assiduidade, a participação e os exames escritos.
A classificação final vai ser expressa numa escala numérica inteira de 0 a 20 valores.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Frequência das aulas	120,00
Estudo autónomo	30,00
Total:	150,00

Obtenção de frequência

75% de presenças.

Fórmula de cálculo da classificação final

A defininir pelo docente no início da formação.