Psicologia Social

Código:

SOCI016

Sigla:

PSISOC

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Psicologia Social

Ocorrência: 2024/2025 - 1S

Ativa?	Sim
Página Web:	https://sigarra.up.pt/flup/pt/ucurr_geral.ficha_uc_view?pv_ocorrencia_id=347136
Unidade Responsável:	Departamento de Sociologia
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Sociologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
SOCI	95	SOCI - Plano de Estudos	1	-	6	41	162

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students
Obs.: Portuguese

Objetivos

• Adquirir conhecimentos sobre os percursos teóricos e metodológicos da psicologia social.


• Adquirir  conhecimentos sobre formas integradas de pensar criticamente sobre a teoria e investigação na psicologia social.


• Promover a reflexão sobre a ação humana produzida em contextos sociais.

Resultados de aprendizagem e competências

• Capacidade de pesquisa, seleção e análise da informação resultante da investigação em Psicologia Social.


• Domínio das teorias e das metodologias da Psicologia Social. 


• Capacidade de análise e construção concetual capaz de sustentar um leque alargado de investigações empíricas. 


• Desenvolvimento da capacidade de reflexão e de análise crítica fundamentada sobre os contributos da psicologia social para a compreensão da realidade social e para a intervenção.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Não aplicável.

Programa

1. Teoria e investigação em Psicologia Social
1.1. Principais paradigmas teóricos na Psicologia Social
1.2. Principais métodos de investigação na Psicologia Social

2. A construção do mundo social
2.1. O senso comum na compreensão do mundo social
2.2. Os processos atribucionais
2.3. As representações sociais
2.4. As explicações da vida quotidiana: a perspetiva discursiva

3. A Identidade
3.1. Identidade pessoal e identidade social
3.2. Identidade e categorias sociais
3.3. Identidade e interação simbólica

4. Mudança de atitudes
4.1 Estrutura das atitudes
4.2 Comunicação e persuasão
4.3 Cognições e mudanças de atitudes
4.4 Atitudes e comportamento

5. A influência social
5.1. A uniformidade
5.2. O conformismo e a obediência
5.3. A inovação
5.4 A influência e os meios de comunicação social

Bibliografia Obrigatória

Myers, David G.; Social psychology. ISBN: 0-07-044377-7
Neto, Félix; Psicologia social. ISBN: 972-674-219-6
Vala, Jorge 340; Psicologia social. ISBN: 972-31-0845-3
Hogg, Michael A., 1954-; The^sage handbook of social psychology. ISBN: 978-1-4129-4535-6

Bibliografia Complementar

Fiske, Susan T.; Taylor, Shelley E.; Social Cognition, New York: McGraw-Hill, 1991. ISBN: 978-0-07-100910-2

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

- Sessões teórico-práticas (TP): sessões que contemplam a análise, pelo docente, dos conteúdos programáticos da unidade curricular, articulando-se a exposição teórica dos temas com a ilustração empírica e a participação dos estudantes na sua discussão.

- Sessões de orientação tutorial (OT): sessões que contemplam um conjunto de actividades científico-pedagógicas que visam consolidar as competências dos estudantes. Estão previstas as seguintes actividades científico-pedagógicas:
1. apresentação de textos/outros documentos pelos estudantes, individualmente e em grupos restritos, com discussão alargada;
2. apresentação, individual e em grupo, dos trabalhos práticos a realizar no âmbito da unidade;
3. resolução de exercícios propostos pelo docente no âmbito das tarefas subjacentes à realização do trabalho prático; 
4. aprofundamento das matérias teóricas a partir da experiência do trabalho prático.

Palavras Chave

Ciências Sociais > Ciências psicológicas

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	50,00
Trabalho escrito	50,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	84,00
Frequência das aulas	39,00
Trabalho de investigação	39,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Para a obtenção da frequência o aluno terá de realizar os seguintes elementos de avaliação:

• Trabalho escrito 
•  Exame 

Todas as provas são de realização obrigatória, independentemente do estatuto do estudante.


Para que o estudante se considere aprovado na disciplina, a classificação final tem de ser igual ou superior a 10 valores, tendo presente que:i) a classificação obtida a qualquer uma das componentes de avaliação deve ser igual ou superior a  7,5 valores.

Fórmula de cálculo da classificação final

Ponderação de cada uma das componentes da avaliação: 

• Exame final: 50%;
• Trabalho escrito: 50%.

• Componentes de avaliação suscetíveis de recurso e melhoria de classificação- Exclusivamente o exame

Provas e trabalhos especiais

Não aplicável.

Trabalho de estágio/projeto

Não aplicável.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Na época especial, a avaliação será constituída por um exame escrito.

Melhoria de classificação

A melhoria de classificação é realizada de acordo com as normas de avaliação da FLUP, sendo possível fazer melhoria de classificação somente na componente exame.

Observações

Horário de atendimento aos alunos 

Horário (dia e hora) a definir pelo docente de acordo com os horários para o ano letivo de 2021/2022.

 

Materiais pedagógicos utilizados na disciplina 

Todos os materiais pedagógicos são disponibilizados pelo docente na ficha da UC: cadernos de apoio, sumários desenvolvidos, avaliações/classificações, atividades de OT, fichas de trabalho, bibliografia complementar e outros elementos relacionados com o funcionamento da UC.

 

Contacto do docente 

José Azevedo 
Gabinete 250, Torre B 
Telefone: 226 077 100, extensão 4250
E-mail: azevedo@letras.up.pt