Sintaxe II

Código:

CL023

Sigla:

SINT2

Ocorrência: 2021/2022 - 2S

Ativa?	Sim
Página e-learning:	https://moodle.up.pt/
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Ciências da Linguagem

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
CL	31	CL - Plano de Estudos	2	-	6	4

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students
Obs.: Classes are taught in Portuguese.

Objetivos

(i) Distinguir coordenação de subordinação;

(ii) Analisar e descrever diferentes tipos de orações subordinadas;

(iii) Dominar os princípios que regem a interpretação de anáforas, pronomes e expressões referenciais;

(iv) Descrever fenómenos sintáticos característicos do português como infinitivo flexionado, sujeitos nulos, clíticos e objeto nulo;

(v) Articular aspetos da sintaxe com outras componentes da gramática.

Resultados de aprendizagem e competências

No final desta unidade curricular, os estudantes serão capazes de:

(i) dominar e aplicar conceitos e instrumentos fundamentais para a análise da sintaxe da frase complexa;

(ii) descrever alguns fenómenos sintáticos característicos do português;

(iii) articular aspetos da sintaxe com outras componentes da gramática;

(iv) analisar, descrever e comparar dados sintáticos do português e de outras línguas naturais, recorrendo a uma metalinguagem adequada.

 

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Coordenação

1.1. Coordenação vs. subordinação: critérios para a sua distinção
1.2. Tipos de coordenação frásica

2. Subordinação

2.1. Subordinação completiva

2.1.1. Orações completivas finitas
2.1.2. Orações completivas infinitivas

2.1.2.1. Construções de controlo e elevação
2.1.2.2. Infinitivo flexionado

2.2. Orações relativas

2.2.1. Orações relativas livres
2.2.2. Orações relativas restritivas e explicativas

2.3. Subordinação adverbial

2.3.1. Orações adverbiais integradas
2.3.2. Orações adverbiais periféricas

3. Dependências referenciais e ligação

4. Fenómenos na interface entre sintaxe e outras componentes da gramática

4.1. Sujeito nulo
4.2. Inversão sujeito-verbo
4.3. Clíticos
4.4. Objeto nulo

Bibliografia Obrigatória

Carnie, A.; Syntax: A generative introduction (3.ª ed.). , Blackwell, 2013
Duarte, I. ; Língua portuguesa: Instrumentos de análise, Universidade Aberta, 2000
Eliseu, A. ; Sintaxe do português, Caminho, 2008
Martins, A. M., & Carrilho, E. (Eds.); Manual de linguística portuguesa, De Gruyter, 2016
Mateus, M. H. M., Brito, A. M., Duarte, I., & Faria, I. H. ; Gramática da língua portuguesa (6ª ed.), Caminho, 2003
Raposo, E. P.; Teoria da gramática. A faculdade da linguagem, Caminho, 1992
Raposo, E. P., Nascimento, M. F. B., Mota, M. A., Segura, L., & Mendes, A. (Orgs.) ; Gramática do português, Fundação Calouste Gulbenkian, 2013
Santorini, B., & Kroch, A.; The syntax of natural language: An online introduction, Universitiy of Pennsylvania, 2007

Observações Bibliográficas

Os textos de apoio referentes a cada ponto do programa são indicados na calendarização fornecida no início do semestre.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

As aulas são teórico-práticas, envolvendo exposição de conteúdos por parte da docente e realização de trabalho prático sobre cada ponto do programa. Este trabalho tem por base atividades variadas envolvendo observação e análise de dados sintáticos do português e de outras línguas naturais.

Palavras Chave

Humanidades > Ciências da linguagem > Linguística > Gramática

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Teste	90,00
Trabalho prático ou de projeto	10,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	108,00
Frequência das aulas	54,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Frequência de 75% das aulas, exceto nos casos previstos na lei.

Fórmula de cálculo da classificação final

A classificação final é calculada com base nos seguintes elementos:

- pequenas atividades práticas envolvendo observação e análise de dados sintáticos realizadas em casa: 10%;

- teste intermédio: 40%;

- teste final: 50%.

Provas e trabalhos especiais

Não é aplicável.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não aplicável.

Melhoria de classificação

 

Apenas os testes são objeto de recurso ou melhoria.