Pragmática

Código:

CL017

Sigla:

PRAG

Ocorrência: 2014/2015 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Portugueses e Estudos Românicos
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Ciências da Linguagem

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
CL	15	CL - Plano de Estudos	3	-	6	4

Língua de trabalho

Português

Objetivos

No final do semestre o estudante deverá 1. Situar a Pragmática como área da Linguística e conhecer as etapas fundamentais da sua evolução; 2. Conhecer as noções essenciais de Pragmática; 3. Desenvolver e saber aplicar os conhecimentos adquiridos.

Resultados de aprendizagem e competências

Espera-se que os estudantes sejam capazes de, no final do semestre, compreender a dimensão pragmática dos textos / discursos com que se deparam diariamente. 

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. A Pragmática como área linguística. 2. Questões gerais: objeto de análise, objetivos e metodologias. 3. Atos de fala: a teoria de Austin e a de Searle. 3.1. Tipos de atos de fala. 3.2. Atos linguísticos diretos e indiretos. 4. O modelo de Grice: o Princípio Cooperativo; 4.1. As máximas conversacionais. 5. Mecanismos de inferência: 5.1. Pressuposição; 5.2. Implicaturas. 6. Alguns aspetos da teoria da Relevância. 7. Dialogismo e polifonia: 7.1. Relato de discurso; 7.2. Ironia; 7.3. Negação polémica.

Bibliografia Obrigatória

ARMENGAUD; La Pragmatique, Paris, PUF, 1986
AUSTIN, J.; How to do things with words, Oxford, Clarendon Press, 1962
ESCANDELL, M. Victoria; Introducción a la Pragmática, Barcelona: Ariel, 2006 (2ª ed.). ISBN: 978-84-344-8267-8
FONSECA, Joaquim; Pragmática Linguística, Introdução, Teoria e Descrição do Português, Porto Editora, 1994. ISBN: 972-0-40115-X
GRICE, H. P; «Logic and Conversation», in Syntax and Semantics, vol.III, Speech Acts, ed. Cole, & Morgan, Academic Press Inc., pp.41-58, 1975
KERBRAT-ORECCHIONI, Catherine; L’énonciation – De la subjectivité dans le langage, Paris, Armand Colin, 1997 (1980)
LEECH, G.; Principles of Pragmatics, London- New-York, Longman, 1983
LEVINSON, S.; Pragmatics, Cambridge, Cambridge University Press, 1983
Lima, José Pinto de (org.); Linguagem e Acção, da filosofia analítica à linguística pragmática, Lisboa: apaginastantas, 1983
REYES, G.; La pragmática lingüística. El estudio del uso del lenguaje, Barcelona, Montesinos, 1990
SEARLE, J.; Speech Acts. An Essay in the Philosophy of Language, Cambridge, Cambridge University Press, 1969
SPERBER, D.; WILSON, D.; Relevance. Communication and Cognition, Cambridge, Harvard University Press, 1986
VERSCHUEREN, J.; Para entender la Pragmática, Madrid, Gredos, 2002 (1999)

Observações Bibliográficas

A docente facultará, ao longo do semestre, outra bibliografia complementar.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teóricas, práticas e aulas tutoriais

Palavras Chave

Humanidades > Ciências da linguagem > Linguística

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	80,00
Trabalho escrito	20,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	90,00
Frequência das aulas	54,00
Trabalho de investigação	18,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Frequência obrigatória de 75% das aulas, exceto nos casos previstos por lei.

Fórmula de cálculo da classificação final

Média ponderada de todos os elementos de avaliação, a saber, 20% para o relatório de leitura e 80% para o exame final.

Provas e trabalhos especiais

exame e apresentação de um relatório de leitura

Melhoria de classificação

De acordo com o Regulamento de Avaliação em vigor