Economia Internacional
Ocorrência: 2008/2009 - 2S
Ciclos de Estudo/Cursos
Língua de trabalho
Português
Objetivos
Objectivos
Conhecimento dos principais paradigmas de análise económica do comércio internacional; identificação e conhecimento dos instrumentos de política comercial externa, seus efeitos de mercado e de bem-estar; conhecimento e correcta utilização de informação relativa às relações económicas internacionais.
Competências a adquirir
Domínio dos conceitos teóricos. Desenvolvimento da capacidade de reflexão e análise crítica de dados estatísticos relativos às relações económicas internacionais.
Programa
1. A Economia Internacional e a Ciência Económica
1.1. O objecto de análise
1.2. Padrões de comércio internacional e globalização.
1.3. Estatísticas de comércio externo
2. Teoria Económica do Comércio Internacional
2.1. A abordagem clássica: teorias das vantagens absolutas e comparativas
2.2. O modelo de Hecksher-Ohlin
2.3. Modelos neo-factoriais e neo-tecnológicos
2.4. Modelos do lado da procura
2.5. A consideração das economias de escala e da concorrência imperfeita.
2.6. O modelo de Porter
3. Política Comercial Externa
3.1. Principais instrumentos de política
3.2. Organização do comércio mundial
Bibliografia Obrigatória
Krugman, Paul e Obstfeld, M.; Economia Internacional – Teoria e Política, São Paulo, Pearson Addison Wesley., 2005
Appleyard, F. and Cobb; International Economics – Trade Theory and Policy, Irwin –Chicago, 2006
Pugel, Thomas A.; International Economics, MacGraw-Hill, Singapore., 2007
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
Aulas teórico-práticas (TP) e sessões de orientação tutorial (OT).
Palavras Chave
Ciências Sociais > Economia > Economia internacional
Tipo de avaliação
Avaliação distribuída com exame final
Componentes de Avaliação
Descrição |
Tipo |
Tempo (Horas) |
Peso (%) |
Data Conclusão |
Aulas da disciplina (estimativa) |
Participação presencial |
56,00 |
|
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Exame |
Exame |
2,00 |
|
2009-06-06 |
Trabalho |
Trabalho escrito |
31,00 |
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2009-06-06 |
Preparação de exame |
Exame |
73,00 |
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2009-06-06 |
|
Total: |
- |
0,00 |
|
Obtenção de frequência
De acordo com os parâmetros que constam do Regulamento de Avaliação aplicável aos Cursos do 1.º Ciclo da FLUP, a avaliação inclui como pré-requisito o cumprimento da assiduidade. O aluno cumpre este requisito se não exceder o número limite de faltas correspondente a 25% das aulas previstas no âmbito das aulas teórico-práticas e no âmbito das sessões de orientação tutorial. A avaliação corresponde a uma média ponderada da classificação obtida no exame final e no trabalho realizado nas sessões de orientação tutorial (ver ponto seguinte). Os estudantes não aprovados podem submeter-se a exame final na época de recurso.
Fórmula de cálculo da classificação final
O resultado do exame final tem uma ponderação de 70% na classificação final. A restante parte (30%) corresponde à avaliação do trabalho desenvolvido no âmbito das sessões de orientação tutorial.
Provas e trabalhos especiais
Os estudantes que, nos termos da lei, estejam dispensados da obrigação de assiduidade às aulas ficam obrigados a apresentar, em calendário a combinar com o docente responsável, relatórios de progresso de estudo das matérias leccionadas, em substituição do trabalho desenvolvido nas sessões de orientação tutorial.
Avaliação especial (TE, DA, ...)
De acordo com as normas de avaliação da FLUP.
Melhoria de classificação
De acordo com as normas de avaliação da FLUP.