French III

Code:

FLUP0271

Acronym:

FRANC3

Instance: 2004/2005 - A

Active?	Yes
Responsible unit:	Department of Portuguese and Romance Studies
Institution Responsible:	Faculty of Arts

Cycles of Study/Courses

Acronym	No. of Students	Study Plan	Curricular Years	Credits UCN	Credits ECTS	Contact hours	Total Time
EFA	3	Official Study Plan - LEFA	3	3	10	-
		Official Study Plan - LEFA	3	3	10	-
		Plano oficial - 4º ao 5º ano	3	3	10	-
		Plano oficial - 1º ao 3º ano	3	3	10	-
		Plano oficial a partir de 2002	3	3	10	-
EFI	17	Official Study Plan - LEFI	3	3	10	-
EPF	25	Official Study Plan - LEPF	3	3	10	-
		Plano oficial a partir de 2002	3	3	10	-

Objectives

Approfondissement et réinvestissement des connaissances acquises dans les niveaux antérieurs appliquées à une analyse de textes contemporains de genres variés (poétique, narratif, critique, théorique, etc.).
Maîtrise syntaxique et stylistique de la langue française à l’occasion d’une production écrite laboratoriale (atelier d’écriture) développée au long de l’année scolaire.
Consolidation du maniement de la langue orale et exploitation de stratégies argumentatives.
Initiation à la recherche et à ses méthodes pour l’analyse d’un texte et la comparaison de traductions

Program

Contenus
– Structures syntaxiques de la langue française
– Étude des connecteurs
– Clitiques et fonction grammaticale
– Organisation et articulation du discours
– Les mouvements sociaux dans la France d’aujourd’hui.

Activités
– Production écrite: atelier d’écriture
– Analyse de textes
– Débats oraux et dramatisations
– Décryptage de chansons françaises
– Travail de recherche (l’évaluation continue comprend un travail de recherche en groupe)

¼uvres au programme
Badinter E., L’un est l’autre, Paris, Ed. Odile Jacob, «Le livre de poche,1986 ou
Lipovetsky G., L’ère du vide, Paris, Gallimard, coll. «Folio», 1983

Main Bibliography

BLANCHE-BENVENISTE, C. , ARRIVÉ, M., CHEVALIER, J.-C., PEYTARD, J. – Grammaire du Français contemporain, Paris, Larousse, dernière édition.
DUCHESNE, A., LEGUAY, T. – La petite fabrique de Littérature, Paris, Magnard, 1984.
ROBERT, P. et alii – Le nouveau petit Robert, Paris, S.N.L., dernière édition.
Les titres d’autres ½uvres au programme seront communiqués aux étudiants au début de l’année scolaire.
Les références bibliographiques complémentaires seront communiquées aux étudiants lors des cours

Complementary Bibliography

Textes d' appui.
Dossier de presse française.
Documents vidéo.

Teaching methods and learning activities

Méthode active.

Software

Ne s'applique pas.

Evaluation Type

Eligibility for exams

Contrôle continu: moyenne de l'écrit + moyenne de l'oral (75% de présence obrigatoire).
Exame final: épreuve écrite + épreuve orale portant sur le dossier de presse.

Calculation formula of final grade

50% écrit 50% oral

Examinations or Special Assignments

Travaux d'entraînement à l'écrit: commentaires, résumés, critiques, contre-argumentations, dissertations.

Special assessment (TE, DA, ...)

Ne s'applique pas.

Classification improvement

According to the Assessment Regulations in force.

Observations

Language of instruction: French