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History of the Renaissance and Humanism I

Code: FLUP0264     Acronym: HRHUM1

Instance: 2004/2005 - 1S

Active? Yes
Responsible unit: Department of Portuguese and Romance Studies
Institution Responsible: Faculty of Arts

Cycles of Study/Courses

Acronym No. of Students Study Plan Curricular Years Credits UCN Credits ECTS Contact hours Total Time
EE 0 Plano oficial a partir de 2002 2 2,5 5 -
EFA 1 Official Study Plan - LEFA 2 2,5 5 -
3
Official Study Plan - LEFA 2 2,5 5 -
3
4
Plano oficial - 4º ao 5º ano 2 2,5 5 -
3
Plano oficial - 1º ao 3º ano 2 2,5 5 -
3
EFI 5 Official Study Plan - LEFI 2 2,5 5 -
3
Official Study Plan - LEFI 2 2,5 5 -
3
4
EPA 3 Official Study Plan - LEPA 2 2,5 5 -
3
Official Study Plan - LEPA 2 2,5 5 -
3
4
Plano oficial a partir de 2002 2 2,5 5 -
Plano oficial - 4º ao 5º ano 2 2,5 5 -
3
Plano oficial - 1º ao 3º ano 2 2,5 5 -
3
Plano oficial a partir de 2002 2 2,5 5 -
EPE 0 Official Study Plan - LEPE 2 2,5 5 -
3
4
Plano oficial - 1º ao 3º ano 2 2,5 5 -
3
EPF 1 Official Study Plan - LEPF 2 2,5 5 -
3
4
Plano oficial a partir de 2002 2 2,5 5 -
3
EPI 3 Official Study Plan - LEPI 2 2,5 5 -
3
Official Study Plan - LEPI 2 2,5 5 -
3
4
Plano oficial - 4º ao 5º ano 2 2,5 5 -
3
Plano oficial - 1º ao 3º ano 2 2,5 5 -
3
Plano oficial a partir de 2002 2 2,5 5 -
3
EPO 0 Plano oficial - 1º ao 3º ano 1 2,5 5 -
2
3
Official Study Plan - LEPO 2 2,5 5 -
3
4
Plano oficial - 1º ao 3º ano 1 2,5 5 -
2
Plano oficial a partir de 2002 1 2,5 5 -
2

Objectives

1. To delimit Civic Humanism in the Renaissance within its chronological scope, ideological concerns and cultural practices;
2. To broadly approach the major themes of Renaissance Humanism;
3. To acquaint students with the major names in European Renaissance Humanism and their works, through anthological texts.

Program

1. From «civic» Humanism to «Studia Humanitatis».
2. The «discovery» of the Antiquities: rare artifacts, ruins and texts:
2.1. The «new» archaeology;
2.2. The «new» library;
2.3. From the De vita solitaria to the otium of the studiolo.
3. Literary texts and Art interpretations.

Main Bibliography

A- TEXTS
Point 1.
AA.VV., Humanismo y Renacimiento, Selección de Pedro R. Santidrián, Madrid,
Alianza Editorial, 1994.
BOCCACCIO, Giovanni, Vida de Dante, introd., trad. e notas de Carlos Alvar, Madrid,
Alianza Editorial, 1993.
CILIBERTO, Michele, Il Rinascimento. Storia di un dibattito, Firenze, La Nuova Italia
Editrice, 1975.
GARIN, Eugenio, Il Rinascimento italiano, Bologna, Capelli Editore, 1980.
GARIN, Eugenio, L’educazione umanística in Italia, Bari, Editori Laterza, 1959.
PICO DELLA MIRANDOLA, Giovanni, Discurso sobre a dignidade do homem, Lisboa, Edições 70, 1989.

Point 2.
PETRARCA, Francesco, De vita solitaria, ed. de Guido Martellotti; trad. italiana de Antonietta Bufano, Torino, Einaudi, 1955 (1977).
PETRARCA, Francesco, «La vida solitaria» (trad. anónima do séc. XV; ed. e notas de Pedro Cátedra), in Obras Completas, Madrid, Ediciones Alfaguara, pp. 349-3666.

Point 3.
AGRIPPA, Cornelio, Filosofia oculta, Buenos Aires, Editorial Kier, 1978.
AGRIPPA, Cornelio, La philosophia occulta, Roma, Edizione Mediterranee, 1991.
CAMPANELLA, Tommaso, La città del Sole, (edizione Complanare del manoscrito della
prima redazione italiana – 1602 – e della ultima edizione a stampa – 1637), trad., apparati critici, note di commento e appendici a cura di Tonino Tornitore, Milano, Edizione Unicopoli, 1998.
CAMPANELLA, Tommaso, A cidade do Sol, Lisboa, Guimarães Editores, s/ a., (várias edições).
FICINO, Marsilio, De vita (a cura di Albano Biondi e Giuliano Pisani), Podernone, Edizione Biblioteca dell’ Imagine, 1991.
HERMES TRISMEGISTO, Poimandres I, in Obras Completas – II, Salamanca, Muñoz Moya y Montraveta Editores, 1991.

Complementary Bibliography

STUDIES
CHASTEL, André, Arte y humanismo en Florencia en la época de Lorenzo el Magnífico, Madrid, Cátedra, 1991.
DELUMEAU, Jean, A civilização do Renascimento, Lisboa, Editorial Estampa, 1984, 2 vols.
DELUMEAU, Jean et LIGHTBOWN, Histoire Artistique de l’Europe - La Renaissance, Paris, Editions du Seuil, 1996.
FERNÁNDEZ, Luis Gil, «Los Studia Humanitatis en España durante el reinado de los Reyes
Católicos», in Península. Revista de Estudos Ibéricos, nº 2, Porto, 2005, pp. 45-68.
GARIN, Eugénio, Idade Média e Renascimento, Lisboa, Editorial Estampa, 1994.
GARIN, Eugénio, O Renascimento, história de uma revolução cultural, Porto, 1972.
GARIN, Eugénio, O zodíaco da vida. A polémica sobre a astrologia do século XIV ao século XVI, Lisboa, Estampa, 1987.
HUIZINGA, Johan, «El Problema del Renacimiento», in El concepto de la historia, México, Fondo de Cultura Económica, 1977, pp. 99-155.
KRISTELLER, P. O, Otto pensatori del Rinascimento italiano, Milano-Napoli, 1970.
MARGOLIN, Jean-Claude, «Apologie pour l’Humanisme: de la globalisation à la sectorisation d’un concept socio-historique», in Península. Revista de Estudos Ibéricos, nº 1, Porto, 2004, pp. 15-36.
PAPARELLI, Feritas, Humanitas, Divinitas. L’essenza umanística del Rinascimento, Napoli, Guida Editori,
1973.
YNDURÁIN, Domingo, Humanismo y Renacimiento en España, Madrid, Ediciones Cátedra, 1994.

Due to the difficulties of finding them, some of the texts listed above will be made available to students at the Faculty’s Reprography Office.

Teaching methods and learning activities

Theoretical-practical classes.

Software

No specific software required.

Evaluation Type

Evaluation with final exam

Eligibility for exams

Positive mark in the final exam.

Calculation formula of final grade

Final exam – 100%.

Examinations or Special Assignments

Not applicable.

Special assessment (TE, DA, ...)

Not applicable.

Classification improvement

According to the Assessment Regulations in force.

Observations

Language of instruction: Portuguese.
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