Spanish I

Code:

FLUP0076

Acronym:

ESPAN1

Instance: 2004/2005 - A

Active?	Yes
Responsible unit:	Department of Portuguese and Romance Studies
Institution Responsible:	Faculty of Arts

Cycles of Study/Courses

Acronym	No. of Students	Study Plan	Curricular Years	Credits UCN	Credits ECTS	Contact hours	Total Time
EE	3	Official Study Plan - LEE	1	3	10	-
		Plano oficial a partir de 2002	1	3	10	-
EPE	21	Official Study Plan - LEPE	1	3	10	-
		Plano oficial - 1º ao 3º ano	1	3	10	-
EPO	0	Plano oficial - 1º ao 3º ano	1	3	10	-
			2
			3
		Plano oficial - 1º ao 3º ano	1	3	10	-
			2
		Plano oficial a partir de 2002	1	3	10	-
			2

Objectives

A lo largo del curso nuestro objetivo principal será conseguir que el estudiante, que parte de un nivel de falso principiante, adquiera una capacidad comunicativa oral y escrita para desenvolverse en situaciones auténticas a un nivel elemental. Para ello será necesario conocer reglas gramaticales y un vocabulario básico del español.

Program

I. Gramática:
1. El abecedario, los signos ortográficos y la pronunciación.
2. Reglas de acentuación.
3. El artículo.
4. El sustantivo y el adjetivo.
5. Los demostrativos.
6. Los posesivos.
7. Los pronombres personales.
8. La preposición.
9. Los numerales.
10. Los indefinidos.
11. Los relativos, interrogativos y exclamativos.
12. La apócope.
13. La comparación.
14. Los diminutivos y aumentativos.
15. Conjugación regular e irregular de tiempos simples y compuestos.
16. Usos de ser y estar.
17. Las formas no personales del verbo.
18. Algunas perífrasis verbales.
19. El adverbio.

II. Recursos básicos de comunicación.
1. Proporcionar información sobre uno mismo: nombre, nacionalidad, dirección, profesión...
2. Saludar y despedirse.
3. Presentarse y presentar a otros.
4. Solicitar, ofrecer un servicio.
5. Pedir permiso.
6. Disculparse.
7. Pedir y dar información.
8. Expresar gustos, opiniones, enfado, estado físico, sensaciones, sentimientos...
9. Describir e identificar personas y cosas.
10. Prohibir y autorizar acciones. Dar órdenes.
11. Invitar. Aceptar o rechazar invitaciones.
12. Hablar de acciones presentes, pasadas y futuras.
13. Pedir repeticiones o aclaraciones.
14. Localizar en el espacio.

III. Léxico.
1. Estudio de un vocabulario adecuado a las situaciones y temas propuestos.
2. Falsos amigos entre español y portugués.

Main Bibliography

Lecturas obligatorias:
La gitanilla, Miguel de Cervantes (versión de C. Romero, obra adaptada), ed. Edelsa (colección lecturas graduadas).
Crónica de una muerte anunciada, Gabriel García Márquez (cualquier edición en castellano).
Libro de clase:
VVAA, Sueña 1(libro del alumno), Madrid, ed. Anaya, 2000.
El docente dará material complementario en las clases.
Bibliografía de consulta:
A.González Hermoso, J. R. Cuento, M. Sánchez Alfaro, Curso práctico gramática de español lengua extranjera, Madrid, ed. Edelsa, 2000.
F. Castro, Uso de la gramática española (iniciación), Madrid, ed. Edelsa, 1997.
J. Puebla Ortega, Cómo conjugar todos los verbos del español, Madrid, ed. Playor, 1997.
R. Fernández Díaz, Prácticas de fonética española para hablantes de portugués (nivel inicial-intermedio), Madrid, Arco libros, 1999.
A. Sanz Juez, Prácticas de léxico español para hablantes de portugués, Madrid, Arco libros, 1999.
RAE, Ortografía de la lengua española, Madrid, Espasa Calpe, 1999.
(También podrán consultar cualquier gramática bilingüe)
Diccionarios:
Diccionario portugués-español /español-portugués, Porto, Porto editora.
Diccionario Salamanca de la lengua española, Santillana-Universidad de Salamanca, Madrid, 1996.
Clave. Diccionario de uso del español actual, S.M., Madrid.

Complementary Bibliography

No se aplica

Teaching methods and learning activities

Aulas práticas

Software

Periódicos: http://www.elpais.es http://www.vanguardia.es http://www.el-mundo.es Radios: http://www.cadena100.es http://www.cadena40.es Organizaciones e instituciones: http://www.cervantes.es http://www.mae.es http://www.mec.es

Evaluation Type

Eligibility for exams

Aprobado obtenida por la media de los varios componentes de evaluación

Calculation formula of final grade

Examen escrito: 50%
Examen oral: 50%

Examinations or Special Assignments

No se aplica

Special assessment (TE, DA, ...)

No se aplica

Classification improvement

De acuerdo con las reglas en vigor en la FLUP

Observations

Língua de ensino: Español.

Despacho: 316, torre A.
Correo electrónico: mdiaz@letras.up.pt
Horario de atención: lunes de 17:30h a 19:30h, miércoles de 15:30h a 17:30h o concertar hora previamente