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Oral and Marginal Literatures I

Code: FLUP0314     Acronym: LOMAR1

Keywords
Classification Keyword
OFICIAL Educational Training

Instance: 2004/2005 - 1S

Active? Yes
Responsible unit: Department of Portuguese and Romance Studies
Institution Responsible: Faculty of Arts

Cycles of Study/Courses

Acronym No. of Students Study Plan Curricular Years Credits UCN Credits ECTS Contact hours Total Time
EFA 1 Official Study Plan - LEFA 2 2,5 5 -
3
4
EFI 9 Official Study Plan - LEFI 2 2,5 5 -
3
Official Study Plan - LEFI 2 2,5 5 -
3
4
EPA 1 Official Study Plan - LEPA 2 2,5 5 -
3
Official Study Plan - LEPA 2 2,5 5 -
3
4
Plano oficial a partir de 2002 2 2,5 5 -
Plano oficial - 4º ao 5º ano 2 2,5 5 -
3
Plano oficial - 1º ao 3º ano 2 2,5 5 -
3
Plano oficial a partir de 2002 2 2,5 5 -
EPE 0 Official Study Plan - LEPE 3 2,5 5 -
4
Plano oficial - 1º ao 3º ano 2 2,5 5 -
EPF 3 Official Study Plan - LEPF 2 2,5 5 -
3
4
Plano oficial a partir de 2002 2 2,5 5 -
3
EPI 10 Official Study Plan - LEPI 2 2,5 5 -
3
Official Study Plan - LEPI 2 2,5 5 -
3
4
Plano oficial - 4º ao 5º ano 2 2,5 5 -
3
Plano oficial - 1º ao 3º ano 2 2,5 5 -
3
Plano oficial a partir de 2002 2 2,5 5 -
3
EPO 5 Plano oficial - 1º ao 3º ano 1 2,5 5 -
2
3
Official Study Plan - LEPO 2 2,5 5 -
3
4
Plano oficial - 1º ao 3º ano 1 2,5 5 -
2
Plano oficial a partir de 2002 1 2,5 5 -
2
FIL 0 Official Study Plan - LFIL 3 2,5 5 -
4

Objectives

Reflection on the concepts of “literature” and “marginal literature”; study of some “kinds” of oral and/or marginal literature.

Program

1. The concepts of “literature” and “marginal literature”. Reflections on non-canonical or non-legitimated verbal art - oral or written -, and on its classification and characteristics.
2. The (folk) tale.
3. The proverb.
4. Literature and Imagery.
a) Visual poetry.
b) The cartoon.
c) The comic strip.
d) The (cinema) script.
5. The joke.

Main Bibliography

I. Theory of Literature and Text Theory.

BERNARDEZ, Enrique – Introducción a Ia Linguística del Texto, Madrid, Espasa-Calpe, 1982.
BERRIO, Antonio García – Teoría de la Literatura, Madrid, Cátedra, 1989.
COMPAGNON, Antoine – Le Démon de la Théorie, Paris, Seuil, 1998.
DUBOIS, Jacques – L'Institution de la Littérature, Bruxelas, Ed. Labor I. F. Nathan, 1983.
FOWLER, Alaistair – Kinds of Literature, Oxford, Clarendon Press, 1997.
LOPES, Silvina Rodrigues – A Legitimação em Literatura, Lisboa, Edições Cosmos, 1994.
LOTMAN, Iuri M., Estrutura do Texto Artístico, Lisboa, Estampa, 1978.
MIGNOLO, Walter D. – Elementos para una Teoría del Texto Literario, Barcelona, Ed. Critica, 1978.
SILVA, Victor Manuel de Aguiar e – Teoria da Literatura, 5.ª ed., Coimbra, Almedina, 1983.
VARGA, A. Kibédi et alii – Teoria da Literatura, Lisboa, Presença, s/d (1982).

II. Non-Canonical Literature

AMORÓS, Andrés – Subliteraturas, Barcelona, Ed. Ariel, 1974.
ARNAUD, N.; LACASSIN, F.; TORTEl, J. – Entretiens sur la Paralittérature, Paris, Plon, 1970.
BELTRÃO, Luiz – Sociedade de Massa, Comunicação e Literatura, Petrópolis, Vozes. 1972.
BORQUE, José Maria Diez – Literatura y Cultura de Masas, Madrid, AI-Borak, 1972.
BURGER, Peter – Teoria da Vanguarda, Lisboa, Vega, 1993.
COUÉGNAS, Daniel – Introduction à la Paralittérature, Paris, Seuil, 1992.
ECO, Umberto – Apocalípticos e Integrados, 2.ª ed., S. Paulo, Perspectiva, s/d.
ENTERRÍA, Maria Cruz García de – Literaturas Marginadas, Madrid, Ed. Playor, 1983.
MAYER, Hans – Historia Maldita de Ia Literatura, Madrid, Taurus, 1982 (ou: Os Marginalizados, Rio de Janeiro, Ed. Guanabara, 1989).
MOURALlS, Bemard – Les Contre-littératures, Paris, PUF, 1975 (trad. portuguesa: As Contra-Literaturas, Coimbra, Almedina 1982).
PEDULLÁ, Walter; CASTELLl, S.; GIOVANARDI, S. – La Letteratura Emarginata, "La Rivista", 1, Outubro 1982.

Complementary Bibliography

References to specific bibliography (active and passive) on each topic will be made available in due course.

Teaching methods and learning activities

Theoretical-practical classes.

Software

not applicable

Evaluation Type

Eligibility for exams

Positive average of the different evaluation components; positive grade in final exam.

Calculation formula of final grade

Continuous evaluation: class participation - 20%; written assignment 30%; written evaluation test - 50%;
Final exam - 100%

Examinations or Special Assignments

not applicable

Special assessment (TE, DA, ...)

not applicable

Classification improvement

In accordance with the FLUP’s regulations in force

Observations

Language of instruction: Portuguese.
Attendance hours to be discussed with students.
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