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Projeto FEUP

Código: FEUP003     Sigla: PFEUP

Áreas Científicas
Classificação Área Científica
OFICIAL Desenvolvimento Pessoal

Ocorrência: 2023/2024 - 1S Ícone do Moodle

Ativa? Sim
Página Web: http://www.fe.up.pt/projfeup
Curso/CE Responsável: Licenciatura em Engenharia de Materiais

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
L.EA 44 Plano Oficial 1 - 1,5 13 40,5
L.EC 137 Plano de estudos oficial 1 - 1,5 13 40,5
L.EEC 244 Plano Oficial 1 - 1,5 13 40,5
L.EGI 118 Plano Oficial do ano letivo 1 - 1,5 13 40,5
L.EM 210 Plano de Estudos Oficial 1 - 1,5 13 40,5
L.EMAT 28 Plano Oficial do ano letivo 2021 1 - 1,5 13 40,5
L.EMG 22 Plano de estudos oficial a partir de 2008/09 1 - 1,5 13 40,5
L.EQ 75 Plano de estudos oficial 1 - 1,5 13 40,5

Docência - Responsabilidades

Docente Responsabilidade
Sara Maria Pinho Ferreira Regente
Manuel Firmino da Silva Torres Regente

Língua de trabalho

Português

Objetivos


  • Receber e integrar no ambiente FEUP os estudantes recém chegados

  • Dar a conhecer os principais serviços disponíveis no campus

  • Dar formação inicial em “Soft Skills” (trabalho em equipa, comunicação, etc.) e alertar para a sua importância ao longo da carreira em engenharia

  • Discutir cientificamente um Tema / resolver um Projeto de dificuldade limitada nas áreas de engenharia.

Resultados de aprendizagem e competências

No final desta Unidade Curricular (UC), a equipa de estudantes deverá ter:

  • Produzido um Relatório Técnico/Científico
  • Produzido um Poster
  • Preparado uma Apresentação oral
  • Apresentado e defendido publicamente o trabalho do Tema/Projeto.

 Listagem de Resultados:

  • RES_1 Conhecer a FEUP e utilizar os serviços comuns mais CICA, SICC, SERAC e SDI
  • RES_2 Demonstrar capacidades de comunicação (relatório, apresentação oral e poster)
  • RES_3 Demonstrar capacidades de pesquisa, organização e síntese de informação
  • RES_4 Demonstrar capacidades de trabalho em equipa: integrar a equipa; ser avaliado pelos pares; ter flexibilidade no relacionamento interpessoal; interiorizar e respeitar as regras da equipa
  • RES_5 Atingir os objetivos específicos do Tema/Projeto.

 

Modo de trabalho

B-learning

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Conhecimentos básicos de trabalho em equipa e aplicações informáticas (ótica utilizador)

Programa

Formação específica em «competências profissionais não técnicas», entre as quais:

  • Escrita em engenharia
  • Comunicação eficaz
  • Comunicação visual

Será ainda ministrada formação nas áreas de:

  • Utilização dos recursos informáticos da FEUP
  • Utilização de ferramentas informáticas avançadas (colaborativas, baseadas em web) - tal como por exemplo algumas Google Apps e Moodle
  • Aprendizagem eficaz (incluindo Gestão de Tempo, etc.)
  • Outros temas: ética, plágio, estilos de citação e referenciação das fontes utilizadas.

A UC inclui ainda um trabalho técnico sobre um tema específico do curso do estudante e formação associada a esse tópico que servirá para o trabalho no Tema / Projeto.

Bibliografia Obrigatória

Joan van Emden, Lucinda Becker; Presentation skills for students. ISBN: 978-0-230-24304-0
Edward R. Tufte; The visual display of quantitative information. ISBN: 0-9613921-4-2
Kathleen McMillan, Jonathan Weyers; How to write dissertations and project reports. ISBN: 978-0-273-74383-5

Bibliografia Complementar

Julce Mary Cornelsen; Escrever... com normas. ISBN: 978-989-26-0108-3
Angelika H. Hofmann; Scientific writing and communication. ISBN: 978-0-19-539005-6
José Gonçalves das Neves, Margarida Garrido, Eduardo Simões; Manual de competências pessoais, interpessoais e instrumentais. ISBN: 978-972-618-477-5
Nuno Ferreira com Bruno Caldeira; Faz o curso na maior. ISBN: 978-989-23-2104-2
University of Chicago ; The Chicago Manual of Style Online, University of Chicago Press, 2015. ISBN: http://www.chicagomanualofstyle.org/home.html (Disponível apenas para a comunidade FEUP; acesso a partir do exterior com VPN)

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

A UC consiste numa semana inicial com dedicação exclusiva para receções, formação e treino via e-learning nos tópicos acima mencionados. Esta semana inclui diversas palestras e módulos de formação prática, sendo as respetivas atividades avaliadas.

Segue-se um período de cerca de 6 semanas com trabalho de projeto em equipa. Os docentes nomeados para supervisores do Projeto FEUP, propõem Temas / Projetos, divisíveis em dois trabalhos, cada um destes atribuídos a uma equipa de, geralmente, 6 estudantes, acompanhados por um monitor que é um aluno mais experiente da FEUP.

No final do trabalho, a equipa deve produzir para avaliação um Relatório Científico, um Poster e uma Apresentação oral. Os trabalhos serão apresentadas oralmente a um júri em estilo conferência onde se apresenta e defende o trabalho realizado.

É alvo de avaliação a forma e o conteúdo do Relatório realizado, do Poster produzido e ainda da respetiva Apresentação oral e defesa do projeto (questões do júri e/ou da audiência).

Palavras Chave

Ciências Tecnológicas > Engenharia
Humanidades > Filosofia > Ética > Ética aplicada
Ciências Sociais > Ciências da comunicação
Ciências Tecnológicas
Ciências Tecnológicas > Tecnologia > Tecnologia da comunicação

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação Peso (%)
Participação presencial 5,00
Teste 10,00
Trabalho escrito 60,00
Trabalho laboratorial 25,00
Total: 100,00

Componentes de Ocupação

Designação Tempo (Horas)
Elaboração de projeto 10,00
Estudo autónomo 5,00
Frequência das aulas 19,00
Trabalho de campo 6,50
Total: 40,50

Obtenção de frequência

Participação no trabalho de equipa (Tema/Projecto)

Fórmula de cálculo da classificação final

FÓRMULA DE AVALIAÇÃO:

  • Nota_Final = (5%×Nota_Individual_Primeira_Semana) + [45%×(Relatório) + (20%×Poster) + (30%×Apresentação)±Offset_Individual]

 Notas:

  • Nota_Individual_Primeira_Semana => realização de Mini Teste
  • Offset_Individual => Desempenho individual dentro da equipa; ponderação/nota atribuída pelo supervisor de acordo com a avaliação dada pelos pares e a informação recolhida pelo monitor; geralmente varia entre ±2 sendo que o somatório dos Offset_Individual para todos os elementos de uma equipa é tendencialmente nulo.

 

MATRIZ DE RESULTADOS E AVALIAÇÕES:

 

RES_1
Conhecer FEUP

RES_2
Comunicação

RES_3
Organização

RES_4
Equipa

RES_5
Tema / Proj

Relatório de Tema / Projeto

 

X

 

 

X

Apresentação Oral

 

X

 

 

X

Póster

 

X

 

 

X

Avaliação pelos pares

 

 

X

X

 

Avaliação pelos Monitores

X

 

X

X

 

Avaliação pelos Supervisores

 

X

X

 

X

Provas e trabalhos especiais

Atividades da semana inicial (palestras, etc).

Atividades de ELearning.

Trabalho sobre o Tema/Projeto no âmbito do curso.

Avaliação especial (TE, DA, ...)


  • Todos os estudantes deverão completar o conjunto mínimo obrigatório de atividades definido para a ocorrência em causa

  • Os Trabalhadores Estudantes estão dispensados das aulas (equivalente a falta justificada)

  • Trabalho no Tema/Projeto é obrigatório

  • Esta UC não é suscetível de avaliação por exame em qualquer das épocas previstas.

Observações

============ Importante: ============

  • Para ver o horário individual da semana intensiva, consultar a página http://www.fe.up.pt/projfeup
  • Para ver o horário individual após a semana intensiva, consultar a página do estudante no Sistema de Informação SIGARRA (premir no nome do estudante e depois horário)
  • É obrigatório ler o email da FEUP diariamente.

 
====================== Ligações Importantes:===================

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