Sistemas Eléctricos de Energia

Código:

EEC0072

Sigla:

SEEN

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Energia

Ocorrência: 2016/2017 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Engenharia Eletrotécnica e de Computadores
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Engenharia Electrotécnica e de Computadores

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIEEC	273	Plano de estudos oficial	2	-	6	56	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Os objectivos a atingir são:

Dotar os estudantes de conhecimentos básicos sobre a estrutura de um sistema eléctrico de energia, nas suas componentes de produção, transporte e distribuição de energia.
Dotar os estudantes de formação de forma a conhecerem e explicarem os princípios e as bases de funcionamento das centrais de produção eléctrica.
Dotar os estudantes de formação de forma a conhecerem e explicarem os modelos de linhas de transmissão
Dotar os estudantes de formação de forma a saberem calcular por método simplificado o trânsito de potências em redes emalhadas.
Dotar os estudantes de conhecimentos sobre os sistemas tarifários e de incentivos aplicáveis à promoção da utilização racional de energia

Resultados de aprendizagem e competências

1. Aquisição e demonstração de conhecimentos relativos à constituição e funcionamento das centrais de produção eléctrica e dos sistemas de transporte e de distribuição de electricidade (competências CDIO 1.2, 2.1, 2.3);
2. Descrever e aplicar os modelos de linhas de transmissão e calcular de forma simplificada o trânsito de potências em redes emalhadas (competências CDIO 1.2, 2.1, 2.3);
3. Conhecer os sistemas tarifários e de incentivos aplicáveis à promoção da utilização racional de energia (competências CDIO 1.2, 2.1, 2.3);
4. desenvolvimento de capacidades de trabalho autónomo e de pesquisa bibliográfica (competências CDIO 2.4);
5. demonstração de capacidade de integração e de realização de trabalhos em equipa e de planeamento e desenvolvimento de trabalho conjunto (competências CDIO 2.4);

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Circuitos eléctricos

Corrente alternada

Programa

Energia. Energia eléctrica. Organização do sector eléctrico. Sistemas eléctricos de energia. Diagramas de carga. Produção industrial de energia eléctrica. Circuitos trifásicos. Geradores, transformadores e linhas de transmissão. Sistema por unidade. Modelo do sistema eléctrico de energia. Funcionamento do sistema. Trânsito de potências: formulação e modelo linearizado (DC). Introdução à gestão de energia.

Bibliografia Obrigatória

Olle I. Elgerd; Electric energy systems theory
B. M. Weedy; Electric Power Systems. ISBN: 0-471-97677-6
John J. Grainger, William D. Stevenson, Jr.; Power System Analysis. ISBN: 0-07-113338-0
Olle I. Elgerd; Basic Electric Power Engineering. ISBN: 0-201-01717-2
José Pedro Sucena Paiva; Redes de energia eléctrica. ISBN: 972-8469-34-9

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teóricas de exposição, com apoio de transparências ou apresentações. Aulas práticas para resolução de problemas. Visitas de estudo a centrais e subestações eléctricas.

Palavras Chave

Ciências Tecnológicas > Engenharia > Engenharia electrotécnica

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	50,00
Teste	50,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	106,00
Frequência das aulas	56,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Não exceder o número de faltas definidas regulamentarmente

Fórmula de cálculo da classificação final

Haverá duas avaliações distribuídas (MT1 e MT2) de que resulta uma classificação da avaliação distribuída: CAD=0,5*MT1+0,5*MT2.

O exame final é dividido nas mesmas duas componentes (E1 e E2), que substituem as respetivas componentes distribuídas se forem melhores. A classificação final é dada por:
CF=0,5*max(MT1; E1)+0,5*max(MT2; E2)

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Sem requisitos especiais

Melhoria de classificação

Exame