Laboratórios de Ciências do Ambiente I
Áreas Científicas |
Classificação |
Área Científica |
OFICIAL |
Capacid. e atit. pessoais, interp. e profissionais |
OFICIAL |
Concepção, Desenvolvimento, Implement. e Operação |
OFICIAL |
Ciências Básicas |
Ocorrência: 2009/2010 - 2S
Ciclos de Estudo/Cursos
Língua de trabalho
Português
Objetivos
-Familiarizar o aluno com procedimentos de segurança laboratorial - " o comportamento em Laboratório";
-Aquisição dos conhecimentos elementares de medição de variáveis físicas e químicas fundamentais.
-Aquisição de conceitos básicos de microbiologia.
Programa
Técnicas Laboratoriais de Química: Segurança, Manipulação de líquidos e sólidos; Medição de massas e volumes. Preparação e padronização de Soluções. Análise Volumétrica e gravimétrica. Com estes objectivos serão realizados os seguintes trabalhos práticos:
1 – Determinação da concentração de sólidos suspensos e dissolvidos numa água residual
2 – Preparação, diluição e padronização de soluções
3 – Determinação da dureza total e permanente de uma água (residual ou de consumo)
4 – Determinação de sulfatos numa água
Técnicas Laboratoriais em Microbiologia:
- Propagação de microrganismos;
- Crescimento competitivo de culturas mistas com limitação de nutrientes em aerobiose e anaerobiose;
- Cinética de crescimento microbiano em batch
- Observação de microrganismos que podem existir em efluentes
Técnicas laboratoriais de caracterização e separação de produtos sólidos:
- Técnicas de amostragem e preparação de amostras;
- Técnicas de separação / recuperação de produtos sólidos utilizando diferentes processos físicos .
Técnicas laboratoriais de caracterização física:
1. Determinação de densidades por picnometria
2. Determinação de massas volúmicas
3. Determinação de humidade
4. Determinação de perda de peso vs temperatura
5. Realização de ensaios de fusão
Introdução às medidas termométricas , caudal e pressão: princípios de funcionamento, erros e incertezas de medida e sua propagação.
Bibliografia Obrigatória
Madigan, Michael T;
Brock biology of microorganisms. ISBN: 0-13-049147-0
Tropea, Cameron 340;
Springer handbook of experimental fluid mechanics. ISBN: 978-3-540-25141-5
Wills, Barry A.;
Mineral processing technology. ISBN: 0-7506-2838-3
Bibliografia Complementar
Direcção Geral da Qualidade; Catálogo das normas portuguesas 1981
Sawyer, Clair N.;
Chemistry for environmental engineering and science. ISBN: 0-07-119888-1
Simões, José A. Martinho 070;
Guia do Laboratório de Química e Bioquímica. ISBN: 972-757-146-8
Holman, J. P.;
Experimental Methods for Engineers. ISBN: 0-07-113345-3
Eaton, Andrew D. 340;
Standard methods for the examination of water & wastewater. ISBN: 0-87553-047-8
Freitas, Susana Margarida dos Santos;
Inventariação e análise das normas de qualidade para aplicação de inertes na construção civil
Amorim, Fernando Carlos Teixeira de;
Normas, especificações técnicas e ensaios para o controlo de qualidade dos inertes
Coleman, Hugh W.;
Experimentation and uncertainty analysis for engineers. ISBN: 0-471-63517-0
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
Realização de ensaios laboratoriais programados. Curtas exposições utilitárias de divulgação dos procedimentos adequados. Utilização de cinco laboratórios distintos em sistema rotativo.
Software
Office 2000
Tipo de avaliação
Avaliação distribuída sem exame final
Componentes de Avaliação
Descrição |
Tipo |
Tempo (Horas) |
Peso (%) |
Data Conclusão |
Participação presencial (estimativa) |
Participação presencial |
52,00 |
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|
Total: |
- |
0,00 |
|
Obtenção de frequência
- As aulas laboratoriais são obrigatórias para todos os alunos. Se tiver necessidade de faltar, o aluno deve falar com o docente de modo a programar a realização do trabalho em falta.
- Os alunos que reprovem são obrigados a frequentar a Disciplina no Ano Lectivo seguinte.
Fórmula de cálculo da classificação final
NOTA FINAL DA DISCIPLINA (NF):
A nota final da disciplina compreende a avaliação contínua das aulas práticas(AC) e a realização de dois relatórios completos por grupo (REL) e será calculada por:
NF=0,5*REL+0,5*AC, em que:
- REL =0,5*REL1+0,5*REL2
Um dos relatórios será obrigatoriamente do módulo de Química (REL1) e o outro sorteado entre os restantes módulos (REL2). Estes deverão ter, no máximo, 10 páginas. A nota mínima em cada relatório é de 7 valores.
- AC=(4*ACQui+3*ACMic+2*ACMet+2*ACMin+ACMec)/12
ACQui - Avaliação Contínua do Módulo de Química - será feita com base na avaliação do caderno laboratorial, onde deverá ser feita a preparação prévia do trabalho (20%); no desempenho laboratorial (35%); na avaliação dos resultados e discussão, a entregar nos 7 dias posteriores à realização do trabalho (40%); no comportamento e assiduidade (5%).
ACMic - Avaliação Contínua do Módulo de Microbiologia - será feita com base em fichas de resultados a entregar uma semana após a última sessão experimental (40%), nota experimental atribuída pelo docente com base no desempenho durante a aula (30%) e pela qualidade dos resultados obtidos (30%). A falta de pontualidade e a não preparação antecipada do trabalho experimental serão penalizadas.
ACMet - Avaliação Contínua do Módulo de Metalurgia- será feita com base nos seguintes critérios: preparação prévia do trabalho (25%); desempenho laboratorial (30%); na avaliação do mini-relatório com resultados e discussão a entregar nos 7 dias posteriores à realização do trabalho (40%); pontualidade (5%).
ACMin - Avaliação Contínua do Módulo de Minas -será feita com base nos seguintes critérios: desempenho laboratorial (30%); na qualidade dos resultados obtidos (15 %); na avaliação do mini-relatório com resultados e discussão a entregar nos 7 dias posteriores à realização do trabalho (50%); no comportamento e assiduidade (5%)
ACMec - Avaliação Contínua do Módulo de Mecânica - realização de uma ficha de aplicação dos conhecimentos adquiridos, na última meia-hora da aula.
Avaliação especial (TE, DA, ...)
Não aplicável
Melhoria de classificação
Exame laboratorial consistindo na realização de um trabalho, a sortear de entre todos os trabalhos da disciplina; na escrita e apresentação oral do relatório do trabalho realizado.
Observações
- Os alunos têm que ser avaliados a todas as componentes da avaliação.