Aproveitamentos Hidráulicos e Obras Fluviais 1
Áreas Científicas |
Classificação |
Área Científica |
OFICIAL |
Hidráulica, Recursos Hídricos e Ambiente |
Ocorrência: 2010/2011 - 1S
Ciclos de Estudo/Cursos
Língua de trabalho
Português - Suitable for English-speaking students
Objetivos
A disciplina de Aproveitamentos Hidráulicos e Obras Fluviais 1 tem como objectivo fundamental transmitir aos alunos do 5º ano da Licenciatura de Engenharia Civil que escolheram a Opção de Hidráulica como domínio de especialização, todo um conjunto de conhecimentos sobre Aproveitamentos Hidráulicos que não foi possível apresentar nas disciplinas de Hidráulica Geral e de Hidráulica Aplicada, disciplinas estas pertencentes ao tronco comum da Licenciatura. Tais conhecimentos dizem fundamentalmente respeito à concepção do Aproveitamento, ao dimensionamento hidráulico e estrutural de elementos do empreendimento (incluindo a Obra de Retenção), à estratégia da derivação provisória do curso de água, às incidências ambientais inerentes ao estabelecimento da Obra e ao encadeamento do correspondente projecto. Com a frequência da Disciplina os alunos estarão preparados para se integrarem no desempenho das tarefas do projecto, da fiscalização, coordenação e controlo da execução, assim como da construção dos Aproveitamentos Hidráulicos mais correntes.
Competências esperadas da disciplina:
Conhecimentos nucleares de Engenharia (Ciênc.de Eng.);
Conhecimentos avançados de Engenharia (aplicações);
Pensamento e resolução de problemas de Engenharia;
Experimentação e descoberta do conhecimento;
Conhecimentos avançados de Engenharia (System thinking?);
Aptidões e atitudes pessoais;
Aptidões e atitudes profissionis;
Trabalho em grupo;
Comunicação (oral e escrita);
Contexto externo e social;
Concepção e engenharia de sistemas;
Projecto;
Implementação;
Operação.
Programa
Definições fundamentais de âmbito geral. Aproveitamentos de fins múltiplos. Sua caracterização e elementos de obra fundamentais. Aproveitamentos hidroeléctricos. Sua caracterização e elementos de obra fundamentais. Aproveitamentos para abastecimento de água. Sua caracterização e elementos de obra fundamentais.
Derivação provisória. Estratégias fundamentais.
Obras de retenção (barragens de betão; barragens de terra; barragens de enrocamento).
Concepção e dimensionamento hidráulico de elementos fundamentais do Aproveitamento (1ª parte) - Concepção e Estudo das Fundações - Percolação. Estudo dos Descarregadores de Cheias (convencionais e não-convencionais). Bacias de dissipação de energia. Tapetes de Protecção. Barragens Móveis.
Conteúdo Científico – 40%
Conteúdo Tecnológico – 60%
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
Numa época em que é por demais sentida a necessidade do carácter tutorial das aulas, fica aqui exposto o desejo de que tal tendência venha gradualmente a impor-se no nosso sistema de ensino universitário. Não há dúvida de que de tal facto resultará uma melhor integração dos alunos nas matérias apresentadas, a que corresponderá um melhor aproveitamento. No início das actividades escolares o programa detalhado da Disciplina é dado a conhecer aos alunos. Dada a diversidade de assuntos versados é importante conseguir uma razoável cooordenação das aulas teóricas e das aulas teórico-práticas por forma a serem evitadas repetições ou omissões, sendo assim muito desejável uma actuação concertada do regente da Disciplina e do assistente e ainda uma sólida vivência teórica e técnica de ambos. Todos os temas do programa da Disciplina são apresentados nas aulas teóricas, focando-se fundamentalmente as questões teóricas de base: não deixam todavia de ser abordados alguns aspectos mais do foro teórico-prático, inerentes ao tratamento e desenvolvimento dos diversos assuntos. As sessões teóricas são complementadas com a resolução de problemas práticos de aplicação sobre muitos dos assuntos versados, a qual se efectiva nas sessões teórico-práticas; esta vivência da resolução de casos concretos de aplicação permite aos alunos uma melhor integração nas diferentes matérias analisadas. Uma componente do método de ensino da Disciplina que se considera importante diz respeito à vivência profissional que é transmitida aos alunos pela realização de visitas técnicas. Para além das visitas a Aproveitamentos Hidráulicos já executados, é ainda dada aos alunos a oportunidade de visitarem outros empreendimentos em construção.
Tipo de avaliação
Avaliação distribuída com exame final
Componentes de Avaliação
Descrição |
Tipo |
Tempo (Horas) |
Peso (%) |
Data Conclusão |
Participação presencial (estimativa) |
Participação presencial |
52,00 |
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Total: |
- |
0,00 |
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Obtenção de frequência
Cumprimento das Normais Gerais de Avaliação da FEUP.
Fórmula de cálculo da classificação final
A avaliação da disciplina de Aproveitamentos Hidráulicos e Obras Fluviais 1 será realizada com base em componentes principais e fundamentais:
- Exame Escrito, a realizar no final do Semestre, com uma parte teórica (10 VALORES) de duração aproximada de 1 hora e sem consulta, e uma parte prática (10 VALORES), de duração próxima de 2 horas, com consulta e,
- Trabalho prático, a elaborar pelos alunos em grupos de 2, com desenvolvimento fora do tempo lectivo. Este trabalho será submetido a avaliação e classificado. O trabalho prático corresponderá a 10 (dez) % da classificação global de 20 (vinte) valores.
Classificação final = 10% (avaliação distribuída) + 90% (exame final)
Avaliação especial (TE, DA, ...)
Cumprimento das Normais Gerais de Avaliação da FEUP: Exame em Época Especial.
REGRAS ESPECIAIS PARA ESTUDANTES EM MOBILIDADE:
Domínio da Língua Portuguesa e/ou Inglesa;
Frequência de disciplinas de graduação introdutórias à temática científica versada na presente disciplina;
Avaliação através de exame e/ou trabalho(s) especialmente definidos em face do perfil do estudante.
Melhoria de classificação
Prova Especial de Avaliação (Escrita ou Oral).
Observações
Conhecimentos Prévios: Idealmente todas as UCs do ramo de Hidráulica do curso. A não frequência e/ou aprovação nas UCs de Hidráulica Geral (1 e 2) e Hidrologia e Recursos Hídricos poderão levantar dificuldades acrescidas.