Desafio Empresa

Código:

2MiM12

Sigla:

BC

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Estudos de Gestão

Ocorrência: 2023/2024 - 1S

Ativa?	Sim
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Gestão

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIM	42	Plano Oficial a partir de 2021/2022	2	-	6	42	162

Língua de trabalho

Inglês

Objetivos

Esta unidade curricular tem como objetivo essencial o de proporcionar aos estudantes o contacto com um projeto real, ou com um desafio relacionado com uma organização real, incentivando a aplicação de conhecimentos e competências adquiridas ao longo da sua formação prévia e facilitando a sua entrada no mercado de trabalho.

Dada a importância crescente das competências pessoais e sociais, pretende-se também que os estudantes desenvolvam ou reforcem a sua capacidade de trabalhar em equipa, nomeadamente de debater ideias de forma suportada e construtiva, de organizar o trabalho em equipa, gerir conflitos, e de comunicar de forma clara e atrativa. 

Resultados de aprendizagem e competências

1. Ser capaz de, em face de um projeto ou desafio numa organização concreta, analisar problemas de empresa e desenhar soluções para esses problemas;


2. Ser capaz de pesquisar, selecionar e analiizar informação relevante para analisar problemas tipicamente complexos e multidisciplinares e para elaborar soluções adequadas a esses problemas.


3. Ser capaz de apresentar e discutir as suas propostas.


4. Ser capaz de trabalhar em equipa.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Dadas as caraterísticas da unidade curricular, os conteúdos específicos dependerão dos desafios concretos a abordar, sendo potencialmente multidisciplinares (i.e., cobrindo problemas relacionados com várias áreas da gestão).

Bibliografia Obrigatória

N/A; A bibliografia a utilizar dependerá da natureza específica do desafio em causa.

Observações Bibliográficas

Dadas as caraterísticas da Unidade Cussicular, não é indicada qualquer bibliografia genérica. Bibliografia específica será recomendada aos estudantes consoante o desafio/projeto que esteja a ser desenvolvido.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

A unidade curricular basear-se-á, após uma fase inicial de apresentação dos objetivos da unidade curricular, na análise e desenvolvimento em grupo da solução para um desafio específico, bem como na preparação e apresentação de uma recomendação para um público incluindo docentes e, se possível e aplicável, gestores das empresas envolvidas.

Os estudantes trabalham em equipa e têm sessões específicas de apresentações em aula para discussão e obtenção de feedback sobre os seus projetos.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Trabalho prático ou de projeto	100,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de projeto	40,00
Apresentação/discussão de um trabalho científico	10,00
Estudo autónomo	20,00
Frequência das aulas	39,00
Trabalho de campo	33,00
Trabalho escrito	20,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

Preparação de trabalho de projeto e respetiva apresentação.

Fórmula de cálculo da classificação final

A classificação atribuída será baseada no trabalho de projeto realizado (com um peso de 70% na classificação final) e na respetiva apresentação e discussão finais (com um peso de 30% na classificação final).

O desenvolvimento do projeto integra duas apresentações intermédias não sujeitas a avaliação. No entanto, a falta da apresentação de trabalho adequado implica a penalização da nota final de 2 valores por apresentação.

A classificação inclui uma componente de avaliação intragrupo, que poderá conduzir a acréscimos ou diminuições na classificação final (correspondentes à diferença entre a avaliação média dos elementos do grupo e a avaliação de cada estudante).

Melhoria de classificação

Não aplicável.

A disciplina não tem exame final em qualquer época.