Economia Social

Código:

1OP07

Sigla:

ESoc

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Economia

Ocorrência: 2022/2023 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Agrupamento Científico de Economia
Instituição Responsável:	Faculdade de Economia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
LECO	21	Plano de Bolonha a partir de 2012	3	-	3	42	81
LGES	13	Plano de Bolonha a partir de 2012	3	-	3	42	81

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Pretende-se que os estudantes conheçam os principais conceitos e modelos fundamentais de economia e política social e compreendam a importância e potencialidades da economia social e os diferentes regimes de Estado-Providência. Pretende-se igualmente que os estudantes sejam capazes de analisar questões de desigualdade, pobreza e exclusão e políticas sociais compatíveis, assim como conhecer o funcionamento das organizações da economia social. Os estudantes deverão ser capazes de identificar temáticas e metodologias essenciais ao conhecimento de economia e política social, com suporte de informação para o caso português, europeu e internacional.

Resultados de aprendizagem e competências

Os estudantes deverão desenvolver competências de investigação científica e de reflexão crítica em economia social e proteção social, e capacidade  de análise da realidade social e dos problemas económicos concretos, com vista ao desenvolvimento sustentável. Pretende-se igualmente estimular o potencial do trabalho em grupo.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1 - Economia social, economia solidária, terceiro setor e setor não lucrativo - Conceptualização, delimitação e caracterização. - Importância, atividades e perspetivas de desenvolvimento.

2 - Os princípios do Pilar Europeu dos Direitos Sociais e os objetivos do Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas.

3 - Modelos de política social e da intervenção social do Estado - Diferentes regimes de Estado-Providência e processo de transformação do modelo social europeu. – Estado-Providência versus Sociedade-Providência.

4 - Especificidades do terceiro setor face ao papel do Estado e do mercado e aos desafios atuais e futuros do Estado social.

5 - Desigualdades, pobreza e exclusão em Portugal e na UE, desenvolvimento económico e políticas sociais, educacionais e laborais. - Programas de apoio ao rendimento. - Investimento nas capacidades das pessoas. - Economia informal e trabalho não declarado. – Emprego, inovações tecnológicas e trabalho digno.

6 - Potencialidades da economia social para o emprego, o desenvolvimento local, a coesão social e a luta contra a exclusão.

7 - Integração de migrantes e refugiados, políticas migratórias, direitos humanos e gestão intercultural. 

8 – Inovação social, empreendedorismo social e voluntariado, face a novos problemas sociais e geracionais, entre os quais o envelhecimento demográfico.

9 - Cidadania empresarial, ética e responsabilidade social e sustentabilidade. - Gestão da qualidade nas organizações da economia social.

10 - Alternativas económicas, sustentáveis, inovadoras, solidárias, de produção, comércio, consumo e financiamento. - Economia de partilha ou colaborativa, economia do bem comum e economia circular. - Economia de serviços orientada para o cuidado das pessoas e para a saúde. - Agricultura familiar e desenvolvimento sustentável.

11 - Finanças solidárias, microcrédito e literacia financeira como políticas sociais ativas e de cidadania, no fomento do microempreendedorismo e no combate ao desemprego e à pobreza.

12 - Desafios da economia social e solidária, plural e ética. - Repensar e promover o desenvolvimento sustentável e o trabalho digno, a cidadania, novos paradigmas económicos, sociais e políticos no contexto da globalização e dos grandes problemas do século XXI.

Bibliografia Obrigatória

Bartoli, H.; Repensar o desenvolvimento: acabar com a pobreza, Lisboa, Instituto Piaget, 2003
Blowfield, M.; Murray, A.; Corporate Responsibility, Oxford University Press, 4 ed.,, 2019
Bridge, S. et al.; Understanding The Social Economy and the Third Sector, Palgrave Macmillan, 2014
Cattani, A. D. et al. (Coord.) ; Dicionário internacional da outra economia, Almedina/CES, 2009
CIRIEC; A economia social na União Europeia, Comité Económico e Social Europeu, 2017
Diogo, F. (Coord.); A pobreza em Portugal, Lisboa, FFMS, 2021
Fayolle, A (ed); Handbook of Research on Social Entrepreneurship, Edward Elgar, 2012
Hemerijck, A.; Changing Welfare States, Oxford, Oxford University Press, 2013
INE; Conta satélite da economia social 2016, Destaque INE, 2019
INE; Inquérito ao trabalho voluntário 2018, Destaque INE, 2019
INE; Inquérito ao setor da economia social 2018, INE, 2020
International Labour Office; World Social Protection Report 2020-22: Social protection at the crossroads ‒ in pursuit of a better future, Geneva. ILO, 2021
Moulaert, F. et al. (eds); The International Handbook On Social Innovation, Edward Elgar, 2014
OECD, European Union; Inclusive business creation. Good practice compendium, Paris, OECD, 2016
OECD; In it together: why less inequality benefits all, OECD, 2015
OECD; International migration outlook, OECD, 2021
OIT; Trabalhar para um futuro melhor. Comissão Mundial sobre o Futuro do Trabalho, Lisboa, OIT, 2019
Ramos, M. C. P; Desafios do Estado social no contexto europeu e a (in)sustentabilidade da segurança social. In Rocha, M. M. S. et al. (Orgs) Seguridade social, interculturalidades e desigualdades na contemporaneidade (p. 16-57), Natal, EDUFRN, 2016
Ramos, M. C.; Economia solidária, plural e ética, na promoção do emprego, da cidadania e da coesão social, Laboreal, 7, (1), p. 81-104, 2011

Observações Bibliográficas

A diversificação da bibliografia pretende dar cobertura aos possíveis temas de trabalho escolhidos pelos estudantes.
Indicações bibliográficas completas serão fornecidas nas aulas, tendo em conta os interesses de investigação dos estudantes e os objetivos do programa da disciplina.   

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

- Aulas teórico-práticas de exposição, análise e discussão. - Apresentação dos principais temas da disciplina, mas também participação dos estudantes na análise e reflexão crítica dos mesmos. - Exposição nas aulas dos resultados dos trabalhos de investigação dos estudantes. - Realização de seminários por parte de especialistas convidados e representantes de organizações de economia social. - Acompanhamento individualizado da aprendizagem, indicação de suporte bibliográfico, apresentação de materiais para leitura e discussão, apoio à realização e supervisão dos trabalhos.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	15,00
Teste	30,00
Trabalho escrito	55,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	15,00
Frequência das aulas	39,00
Trabalho de investigação	27,00
Total:	81,00

Obtenção de frequência

Existem duas formas de avaliação:

- Avaliação distribuída, através de relatórios individuais, de um trabalho de investigação em grupo e de uma prova escrita final, em data a definir.

- Avaliação por exame final.

Fórmula de cálculo da classificação final

Existem duas formas de avaliação:

- Avaliação distribuída: a classificação final é o resultado de várias dimensões da avaliação - assiduidade e participação nas discussões e apresentações nas aulas, com a realização de relatórios individuais (15%), de um trabalho de investigação, de grupo, a apresentar oralmente nas aulas pelos estudantes (55%) e de uma prova escrita final (30%).

- Avaliação por exame final: a classificação será a obtida no exame.

Melhoria de classificação

Apenas por exame final na época de recurso.