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Livro

Projeto Autoavaliação de Escolas e Gestão Escolar: a Utilização da Avaliação na Tomada de Decisão: apresentação de resultados
Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP); Marta Sampaio (Autor) (FPCEUP); Paulo Marinho (Autor) (FPCEUP); Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP); Amanda Dihl Moraes (Autor) (FPCEUP)
2023
Documentos
A utilização das plataformas e tecnologias digitais em escolas/agrupamentos de escolas: contributos para reflexão
Preciosa Fernandes (Coordenador) (FPCEUP); Carlinda Leite (Coordenador) (FPCEUP); Angélica Monteiro (Organizador) (FPCEUP); Carla Figueiredo (Organizador) (FPCEUP); Paulo Marinho (Organizador) (FPCEUP)

Capítulo ou Parte de Livro

Políticas de avaliação de escolas: que implicações para o trabalho docente?
Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP); Carlinda Leite (Autor) (FPCEUP); Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP)
Modelos internacionais de avaliação externa: a avaliação de escolas em Portugal: origem, fundamentos e percursos
Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP); Carlinda Leite (Autor) (FPCEUP); Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP)
Líderes escolares en contextos de pandemia: de la urgencia a la agencia
Carlinda Leite (Autor) (FPCEUP); Angélica Monteiro (Autor) (FPCEUP); Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP); Paulo Marinho (Autor) (FPCEUP); Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP)
2022
Documentos
Efeitos da avaliação externa de escolas nos processos de autoavaliação: convergências e tendências de ação
Marta Sampaio (Autor) (FPCEUP); Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP); Carlinda Leite (Autor) (FMUP); Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP)
2016
Documentos

Artigo em Revista Científica Nacional

Contextualização curricular: subsídios para novas significações
Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP); Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP)

Artigo em Revista Científica Internacional

Uma tipologia para a compreensão da avaliação de escolas = A model to understanding school assessments
Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP); Carlinda Leite (Autor) (FPCEUP); Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP)
The curriculum in school external evaluation frameworks in Portugal and England
Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP); Carlinda Leite (Autor) (FPCEUP); Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP)
Tecnologias educativas e plataformas digitais na gestão educacional: o que evidenciam os discursos académicos
Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP); Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP)
Tecnologias digitais e capital cultural: associação entre o nível de escolaridade dos pais e utilização pelos alunos de tecnologias digitais
Carla Vilhena (Autor) (Outra); Sandra T. Valadas (Autor) (Outra); Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP); Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP)
2023
Documentos
Percepciones docentes sobre prácticas democráticas en centros educativos de Portugal y España
Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP); Guillermina Belavi (Autor) (Outra); Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP); Maitane Basasoró (Autor) (Outra)
O desenvolvimento do currículo no contexto de uma avaliação de escolas centrada nos resultados: que implicações?
Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP); Carlinda Leite (Autor) (FPCEUP); Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP)
National curriculum vs curricular contextualisation: teachers' perspectives
Carlinda Leite (Autor) (FPCEUP); Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP); Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP)
Digital platforms and technologies in school clusters in Portugal: the perspective of school leaders
Sandra T. Valadas (Autor) (Outra); Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP); Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP); Carla Vilhena (Autor) (Outra)
Digital platforms and technologies in preschool education in Portugal: perceptions of preschool teachers
Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP); Angélica Monteiro (Autor) (FPCEUP); Sandra T. Valadas (Autor) (Outra); Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP); Paulo Marinho (Autor) (FPCEUP); Carla Vilhena (Autor) (FPCEUP)
2023
Documentos
Curriculum para la justicia social
Irene Moreno-Medina (Autor) (Outra); Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP); Paulo Marinho (Autor) (FPCEUP); Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP)
2023
Documentos
Curricular contextualization: tracking the meanings of a concept
Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP); Carlinda Leite (Autor) (FPCEUP); Ana Mouraz (Autor) (FPCEUP); Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP)
Challenges of curricular contextualisation: teachers' perspectives
Carlinda Leite (Autor) (FPCEUP); Preciosa Fernandes (Autor) (FPCEUP); Carla Figueiredo (Autor) (FPCEUP)

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