O desafio da formação profissional : novo paradigma, novo modelo formativo

• Tipo: Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
• Data: 2002

Autores

Ribeiro, Fernanda (Autor) FLUP

Ata de Conferência Internacional

Título: Integrar : textos / 1º Congresso Internacional de Arquivos, Bibliotecas, Centros de Documentação e Museus

Páginas: 419-440

1º Congresso Internacional de Arquivos, Bibliotecas, Centros de Documentação e Museus

São Paulo, 17 a 22 de Março de 2002

Classificação Científica

FOS: Humanidades

CORDIS: Humanidades > Ciência da Informação

Outras Informações

Resumo (PT): Nesta intervenção analisam-se os contextos tradicionais e os conteúdos que têm caracterizado a formação dos arquivistas, inserindo esta problemática no paradigma dominante da Arquivística, herdeiro das concepções e do modelo gerado pela Revolução Francesa. Esta visão é discutida e criticada à luz de um novo paradigma emergente por força das condições sociais, económicas, culturais e tecnológicas da Sociedade da Informação. Daí decorre uma nova concepção que entende a Arquivística como uma disciplina aplicada da área da Ciência da Informação, centrando-se esta no objecto Informação e apresentando-se como um campo uno e transdisciplinar, que convoca, naturalmente, outras disciplinas numa clara e fecunda interdisciplinaridade. Esta perspectiva epistemológica é coerentemente plasmada num modelo de formação científico-profissional, que se ilustra com o caso do Curso de Licenciatura em Ciência da Informação, ministrado conjuntamente pela Faculdade de Letras e pela Faculdade de Engenharia, da Universidade do Porto, e iniciado em Outubro de 2001.

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Científica