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Educação inclusiva no ensino superior português: avanços, desafios e medidas de apoio para estudantes

Título
Educação inclusiva no ensino superior português: avanços, desafios e medidas de apoio para estudantes
Tipo
Artigo em Revista Científica Nacional
Ano
2024
Autores
Mariana Calhau de Figueiredo
(Autor)
FPCEUP
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Orquídea Coelho
(Autor)
FPCEUP
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Amélia Veiga
(Autor)
FPCEUP
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Revista
Vol. 14 Nº 1
Páginas: 242-262
ISSN: 0871-164X
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
242-262 4664.87 KB
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