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Redes sociais como recurso didático : ensaios no ensino da geografia na UP

Título
Redes sociais como recurso didático : ensaios no ensino da geografia na UP
Tipo
Capítulo ou Parte de Livro
Ano
2016
Autores
Martinha, Cristiana
(Autor)
FLUP
Soares, Laura
(Autor)
FLUP
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Costa, António
(Autor)
FLUP
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Classificação Científica
CORDIS: Ciências Sociais > Geografia
Outras Informações
Assunto: Ensino de geografia ; Redes sociais
Resumo (PT): A banalização do acesso às tecnologias de informação e comunicação exige mudanças nas estratégias de ensino-aprendizagem, sob pena de inviabilizar os desígnios da educação. Enquadrada na perspetiva do conetivismo de Siemens (2005), este exercício centra-se no espaço de formação do 1º ciclo em Geografia da Universidade do Porto e a metodologia passa pela análise comparativa da resposta dos estudantes à disponibilização de recursos e estratégias didáticas em sessões presenciais (face to face) e no Facebook. Concluiu-se que a utilização desta rede constituiu um reforço no sucesso dos estudantes.
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
elsa_pacheco_rede_sociais 663.65 KB
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Pacheco, Elsa ; Martinha, Cristiana ; Soares, Laura ; Costa, António
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Artigo em Revista Científica Internacional
Pacheco, Elsa ; Soares, Laura ; Costa, António ; Martinha, Cristiana
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