Antropologia do Espaço

Código:

10125C1

Sigla:

10125C1

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
CNAEF	Arquitetura e urbanismo

Ocorrência: 2020/2021 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Arquitectura (A)
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Arquitetura

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIARQ	89	MIARQ	2	-	3	-	81

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Conhecimento dos principais paradigmas sócio-antropológicos de análise das questões espaciais e do território; identificação e conhecimento dos quadros de relação estrutural entre morfologia espacial e morfologia sócio-cultural; mobilização das implicações teórico-práticas mais relevantes das relações entre morfologia espacial e sócio-cultural tendo presente a realidade social portuguesa.

Resultados de aprendizagem e competências

Domínios das principais teorias antropóligicas e sociológicas sobre as relações entre sociedade e espaço. Conhecimento das coordenadas principais a que tais relações estão sujeitas em Portugal. 

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Ciências e ciências sociais. O lugar da Antropologia e da Sociologia.
1.1. A emergência e consolidação da Antropologia e da Sociologia.
1.2. Conceitos e métodos.
2. Paradigmas sócio-antropológicos na análise do espaço.
2.1. A questão urbana e a emergência das interrogações sócio-antropológicas sobre o espaço e o território.
2.2. O espaço nos autores clássicos das ciências sociais.
2.3. A Escola de Chicago.
2.3.1. As perspectivas ecológicas de Park, Burgess e Mackenzie.
2.3.2. A perspectiva de Louis Wirth: uma síntese mais orientadamente cultural para além da Escola de Chicago.
2.4. A autonomização paradigmática da problemática espacial nas ciências sociais.
2.4.1. A perspectiva de H. Lefebvre: a produção do espaço.
2.4.2. A perspectiva de M. Castells: voltar a interrogar a questão urbana.
2.4.3. A perspectiva de R. Ledrut: os modos de espacialização.
2.4.4. A perspectiva de J. Rémy e de L. Voyé: a urbanização e a conceptualização articulada das relações entre espaço, sociedade e cultura.
2.4.5. A perspectiva de P. Bourdieu sobre a sociedade e o seu contributo para a análise das relações entre espaço físico e espaço social. 
2.5. Reactualização de propostas e novas tendências nos estudos sócio-antropológicos sobre os territórios.
3. Ruralidades, cidades, processos de industrialização e de urbanização. Teorias e sínteses centradas no impacto dos estudos sócio-antropológicos sobre a produção e a apropriação dos espaços públicos, semipúblicos e privados.
3.1. Ruralidades, aprofundamento das ruralidades e urbanização dos campos.
3.2. Processos de industrialização e conjunção com a urbanização.
3.3. A mobilidade como elemento central na definição das cidades urbanizadas.
3.4. Poder, desigualdade e (des)organização social nas cidades.
3.5. Desigualdade social e configuração das culturas nas cidades.
3.6. Velhos e novos desafios em torno da conceptualização das relações entre morfologias sociais e territórios.

Bibliografia Obrigatória

Bourdieu, Pierre; A Distinção, Edições 70, 2010. ISBN: ISBN 9789724415772
Cordeiro, Graça et al. (Orgs.); Etnografias Urbanas, Celta, 2003. ISBN: 972-774-165-7
Fortuna, Carlos (Org); Cidade, Cultura e Globalização Cidade, Cultura e Globalização, Celta, 1997. ISBN: 9789727741212
Mela, Alfredo; A Sociologia das Cidades , editorial Estampa, 1999. ISBN: 9789723313901
Pereira, Virgílio Borges (org.); Ao Cair do Pano: sobre a formação do quotidiano num contexto (des)industrializado do Vale do Ave, Afrontamento, 2012
Rémy, Jean; Voyé, L.; Cidade, rumo a uma nova definição?, Afrontamento, 1994. ISBN: 9789723603316
Silva, Augusto Santos; Pinto, José Madureira (orgs.); Metodologia das Ciências Sociais, Afrontamento, 1989. ISBN: 9789723605037
Silvano, Filomena; Antropologia do Espaço. Uma introdução, Celta, 2001

Observações Bibliográficas

É fornecida bibliografia complementar no decurso das aulas.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teórico-práticas.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	70,00
Trabalho escrito	30,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	66,00
Frequência das aulas	24,00
Total:	90,00

Obtenção de frequência

É obrigatória a realização dos momentos previstos da avaliação.

Fórmula de cálculo da classificação final

Um momento de avaliação escrita em sala de aula - 70% da nota final.
Um relatório teórico-prático - 30% da nota final.

Provas e trabalhos especiais

O relatório teórico-prático é realizado individualmente. Os temas são anunciados no início do semestre lectivo e a entrega efectua-se no final do mesmo em data a acordar entre professor e alunos.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

De acordo com o regulamento de avaliação.

Melhoria de classificação

De acordo com o regulamento de avaliação.

Observações