Estudos Críticos Álvaro Siza

Código:

50126C5

Sigla:

50126C5

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
CNAEF	Arquitetura e urbanismo

Ocorrência: 2011/2012 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Arquitectura (A)
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Arquitetura

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIARQ	74	MIARQ (até a 2011/12)	5	-	3	-	81

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Estudar vários temas de Arquitectura e/ou Desenho Urbano a propósito da obra de Álvaro Siza, tentando fazer coincidir, numa perspectiva de I&D, o curso-opção semestral com a construção de uma colecção de Publicações científicas, próprias da FAUP, que se constituirão num contributo da Faculdade para o progresso do conhecimento, com reflexos que ultrapassarão (ainda que o englobando) o grupo de alunos que se venha a inscrever na disciplina.

To study various topics of architecture and/or urban design regarding the work of Alvaro Siza, trying to match, with an R&D view, the Semestral course-option half with a collection of scientific publications, properto the FAUP, that will constitute a School's contribution for the advancement of knowledge, with consequences that outweigh (although encompassing) the group of students who will enroll in the course.

Programa

Toda a obra construída do Arquitecto Álvaro Siza, quer em Portugal quer no estrangeiro, servirá de base à reflexão proposta ao grupo de alunos inscrito.
Procurar-se-á que as temáticas (sempre diferentes) escolhidas em cada Semestre de funcionamento da disciplina sejam universais (no campo da Arquitectura e/ou do Desenho Urbano), "et pour cause", facilmente detectáveis na obra do Mestre.
Luz/sombra, forma, proporção, escala, contexto, inserção, adequação, programa, serão alguns dos temas potencialmente abordáveis, tendo sempre como pretexto uma leitura crítica de obras de Álvaro Siza.

All the built work by Alvaro Siza, both in Portugal and abroad, will serve as a basis for the reflection proposal to the enrolled group of students.
We will try that the theme (always different) chosen in each Semester could be universal (in the field of architecture and/or urban design), "et pour cause," easily detected in the Master's work.
Light/shadow, shape, proportion, scale, context, insertion, fitness, program, are among the themes potentially affordable, always with the pretext of a critical reading of Alvaro Siza work.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Sessões semanais de orientação do grupo de investigação que durante o Semestre estudará um tema, previamente definido, o qual será eleito logo nas primeiras sessões a partir de sugestões dos diversos alunos. Essas sugestões, depois de amplamente debatidas entre todos, em termos de exequibilidade (temporal e geográfica), relevância científica e cultural e amplitude de interesse dentro do grupo, serão ainda testadas na capacidade que demonstrem em se constituir como um objecto de investigação original e suficientemente entusiasmante para o sucesso de uma possível posterior publicação do material produzido.
As diversas sessões serão, depois, rigorosamente planeadas, com obrigatoriedade de produção e apresentação semanal de “tarefas” (relatórios de visita a obras, edição das reportagens fotográficas, resenhas bibliográficas, preparação de entrevistas, produção textos (“papers”) sobre o tema mais geral ou sobre a sua verificação nas obras estudadas, etc.). Uma entrevista a Álvaro Siza, rigorosamente preparada e discutida entre o grupo, poderá culminar o trabalho do Semestre, constituindo-se na peça mais forte e provavelmente mais original do conjunto de estudos empreendidos no âmbito da disciplina.
Esse material poderá então vir a ser editado, no final do Semestre ou do ano lectivo a que o Semestre respeite, constituindo-se numa publicação científica ilustrada com fotografias e/ou desenhos captadas e/ou registados pelos próprios, reunindo a investigação mais relevante produzida durante o Semestre.
Os temas abordados deverão variar ao longo dos anos, constituindo-se, na prática (para além de uma base mais ou menos estável), em "sumários", sempre diferentes, que alimentarão as ditas publicações.


The teaching method will encompass weekly sessions of orientation of the research group that during the Semester will study a previously defined subject; this subject will be elected, in the first few sessions, from the suggestions that will come from the students. These suggestions, after widely discussed among all, in terms of feasibility (temporal and geographic), cultural and scientific relevance and breadth of interest within the group, will also be tested to demonstrate the ability to constitute itself as a subject of investigation and sufficiently original and exciting for the success of a possible subsequent publication as a book.
The various sessions will be then rigorously planned, with mandatory weekly production and presentation of "tasks" (visit reports, editing of photographic reports, book reviews, interview preparation, papers on the theme or general reflexions about the studied works , etc.).. An interview with Alvaro Siza, carefully prepared and discussed among the group, may lead the work of the Semester, becoming the strongest piece and probably the most original set of studies undertaken within the discipline.
This material can then come to be edited at the end of the year that meets the Semester, constituting a scientific publication illustrated with photographs and/or drawings received and/or registered by them, gathering the most relevant research produced during the Semester.
The covered topics will vary over the years, becoming in practice (in addition to a more or less stable basis) in always different "summaries", which will feed the reffered publications.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Obtenção de frequência

A frequência basear-se-á na assiduidade, interesse e participação dos vários elementos do grupo na concretização do trabalho proposto.

The frequency will be based on the attendance, on the interest and on the participation of the various elements of the group in achieving the proposed work.

Fórmula de cálculo da classificação final

Tratando-se de uma disciplina que visa, sobretudo, aumentar a capacidade crítica dos alunos e "ginasticar" as suas sugestões de leitura do espaço proposto pela arquitectura contemporânea, tomando por base a obra de Álvaro Siza, e dado o pequeno número de encontros semanais programados em cada Semestre (quinze sessões, se não sobrevierem feriados ou imprevistos), será atribuída, pelo docente uma classificação final a cada aluno inscrito, tendo em conta a assiduidade, a capacidade de gerar discussão e dinamizar, tanto o conjunto da turma como o grupo em que se insira, bem ainda como a qualidade do trabalho escrito produzido ("papers"). Elementos a quem não seja reconhecida participação relevante, nem, igualmente, um nível satisfatório de contribuição para o resultado final, não poderão ser considerados aptos.


Since this is a discipline that is aimed mainly at increasing the 'critical' capacity of the students and to give brain elasticity to their suggestions of reading the space proposed by contemporary architecture, based on the work of Alvaro Siza, and given the small number of weekly meetings scheduled in each Semester (fifteen sessions, if not transpire holidays or unforeseen) a grade will be assigned to each enrolled student, taking into account the attendance, the ability to generate discussion and stimulate, both the whole class as the group where he/she belongs, as well as the quality of the produced written papers. Elements whom will not be recognized relevant participation, or, equally, a satisfactory level of contribution to the final result, can not be considered fit.

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica.

Not applicable.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não se aplica.

Not applicable.

Melhoria de classificação

Não se aplica.

Not applicable.

Observações

BIBLIOGRAFIA/BIBLIOGRAPHY:

- CIANCHETTA, Alessandra & MOLTENI, Enrico. 2004. Álvaro Siza: Casas 1954-2004. Barcelona: Gustavo Gili

- LARNER, Melissa. (ed.). 2005. Serpentine Gallery pavilion 2005. London: Serpentine Gallery

- LEVENE, Richard C. & MARQUEZ CECÍLIA, Fernando (eds.).1994. “Álvaro Siza:1958-1994”. El Croquis (#68/69). Madrid: El Croquis Editorial

- LLANO, Pedro & CASTANHEIRA, Carlos (eds.). 1996. Álvaro Siza:Obras e projectos. Lisboa: Electa / CCB / CGAC

- MILHEIRO, Ana Vaz; AFONSO, João & NUNES, Jorge (eds.). 2005. Álvaro Siza: Candidatura ao Prémio UIA Gold Medal 2005. Lisboa: Ordem dos Arquitectos / Caleidoscópio

- NAKAMURA, Toshio (ed.). 1989. “Álvaro Siza: 1954-1988”. A+U (Extra edition). Tokyo: a+u Publishing, Junho

- NEVES José Manuel das (coord.). 2002. Serralves. Porto: Fundação de Serralves / Asa.

- NICOLIN, Pierluigi (dir.). 1986. Álvaro Siza: Professione poética. [Quaderni di Lotus (#6)] Milano: Electa

- PRÉMIO SECIL DE ARQUITECTURA 1996. S.d. [1997]. Edifício Castro & Melo: Álvaro Siza Vieira. Lisboa: Secil / AAP

- PRÉMIO SECIL DE ARQUITECTURA 2000. S.d. [2001]. Álvaro Siza: Facultade das Ciências da Información. Santiago de Compostela Lisboa: Secil / AAP

- RODRIGUES, Jacinto. 1992. Álvaro Siza: Obra e método. Porto: Civilização

- SALGADO, José. S.d. Álvaro Siza em Matosinhos. Matosinhos: Câmara Municipal de Matosinhos

- SIZA VIEIRA, Álvaro. 1997. Igreja de Santa Maria, Marco de Canavezes. S.l.: Centro de Documentação Álvaro Siza

- SIZA, Álvaro. 2000. Imaginar a evidência. Lisboa: Edições 70

- SIZA, Álvaro. 2009. Textos 01. Porto: Civilização

- SOUTO DE MOURA, Eduardo; PORTUGAL, António; REIS, Manuel Maria & SANTOS, José Paulo (dir.). 1988. Álvaro Siza: Esquissos de viagem / Travel sketches. Porto: Documentos de Arquitectura

- TRIGUEIROS, Luís (Ed.).1995. Álvaro Siza:1986-1995. Lisboa: Blau

- TRIGUEIROS, Luís (Ed.).1997. Álvaro Siza:1954-1976. Lisboa: Blau