Ruído de equipamentos no ensino em Medicina Dentária

• Tipo: Artigo em Revista Científica Nacional
• Data: 2004

Autores

Sampaio-Fernandes J. (Autor) FMDUP; A Carvalho (Autor) FEUP; Paula Vaz (Autor) FMDUP; Andreia Matos (Autor) FEUP

Revista

Título: Revista Portuguesa de Estomatologia, Medicina Dentaria e Cirurgia Maxilofacial

Vol. 45 Nº 1

Páginas: 5-14

ISSN: 1646-2890

Editora: Sociedade Portguesa de Estomatologia e Medicina Dentaria

Classificação Científica

FOS: Ciências da engenharia e tecnologias > Engenharia civil

CORDIS: Ciências Físicas > Física > Acústica

Outras Informações

Resumo (PT): Os níveis sonoros produzidos pelos diferentes equipamentos inerentes ao ensino da medicina dentária são considerados os principais factores do conforto acústico nestes espaços de aprendizagem. Este trabalho tem como principais objectivos a caracterização acústica de cinco ambientes lectivos distintos da Faculdade de Medicina Dentária da Universidade do Porto (FMDUP) através da medição e análise dos níveis sonoros pelo uso dos parâmetros LAeq, LAEP,d e NC. Determinou-se que o ambiente acústico nas aulas práticas é caracterizado por níveis sonoros muito elevados em relação a outros espaços escolares o que prejudica seriamente a função desses locais pois reduz de forma dramática a capacidade de concentração e atenção. Os valores medidos denotaram valores de exposição pessoal diária superiores aos limites legais o que evidencia que a regular permanência nestes locais acusticamente insalubres elevados irá aumentar a susceptibilidade a perdas auditivas a médio prazo. A redução dos níveis sonoros é por isso um objectivo fundamental a ser conseguido neste tipo de locais para benefício dos alunos no seu processo de aprendizagem e muito em especial dos docentes para a sua própria segurança auditiva. São apresentadas breves sugestões para se conseguir uma diminuição de até 12 dB(A).

Abstract (EN): The noise levels made by clinical handpieces and laboratory engines are the main descriptors of acoustical comfort in learning spaces in a dental medicine school. The aim of this work is the acoustic characterization of five different teaching spaces at the University of Porto Dental Medicine School (FMDUP) by measure and analysis of the noise levels using the parameters LAeq, LAEP,d and NC. The acoustic environment in the practical classes is characterized by high noise levels (in general, between 61 and 88 dBA) that degrade the quality of these places for their main purpose regarding attentiveness and speech intelligibility. The measured values showed daily exposure noise levels higher than the legal limits, which can make very possible the appearance of hearing loss with time. The reduction of these noise levels is then a fundamental objective to pursuit and some suggestions are presented to diminish up to 12 dB(A) the acoustic environment.

Idioma: Português

Tipo (Avaliação Docente): Científica

Nº de páginas: 10