Gender and STEAM as part of the MOOC STEAM4ALL

• Tipo: Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
• Data: 2021

Autores

Carina Gonzalez (Autor) Outra; Alicia García-Holgado (Autor) Outra; Pedro Plaza (Autor) Outra; Manuel Castro (Autor) Outra; Aruquia Peixoto (Autor) Outra; Julia Merino (Autor) Outra; Elio Sancristobal (Autor) Outra; Antonio Menacho (Autor) Outra; Diana Urbano (Autor) FEUP; Manuel Blazquez (Autor) Outra; Félix García-Loro (Autor) Outra; Teresa Restivo (Autor) Outra; Rebecca Strachan (Autor) Outra; Paloma Diaz (Autor) Outra; Inmaculada Plaza (Autor) Outra; Cristina Fernandez (Autor) Outra; Susan Lord (Autor) Outra; Diane Rover (Autor) Outra; Rosana Chan (Autor) Outra; Melany Ciampi (Autor) Outra; Russ Meier (Autor) Outra; Edmundo Tovar (Autor) Outra; Magdalena Salazar (Autor) Outra; Susan Zvacek (Autor) Outra; Jose A. Ruipérez-Valiente (Autor) Outra; Blanca Quintana (Autor) Outra; Sergio Martín (Autor) Outra; Guillermo Botella (Autor) Outra; África López-Rey (Autor) Outra; Paulo Abreu (Autor) FEUP

Ata de Conferência Internacional

Título: Proceedings of the 2021 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON)

Páginas: 1636-1640

2021 IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON)

Vienna, 21 a 23 de abril de 2021

Indexação

ISI Web of Knowledge - 0 Citações

Outras Informações

ID Authenticus: P-00V-DPV

DOI: 10.1109/educon46332.2021.9454101

Abstract (EN): This paper presents findings on participants of a massive open online course named "Educational Robotics for all" developed under Open edX platform. The document describes the organization and structure of the MOOC and some of its preliminary results. As an example, Module 2 about Gender and STEAM is presented and discussed.

Idioma: Inglês

Tipo (Avaliação Docente): Científica

Nº de páginas: 5