História da Cidade Portuguesa

Código:

50115C5

Sigla:

50115C5

Ocorrência: 2009/2010 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Arquitectura (A)
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Arquitetura

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIARQ	10	MIARQ (até a 2011/12)	5	-	3	-

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Proporcionar ao aluno a possibilidade de identificar, analisar, compreender e explicar os processos de formação, intervenção e planeamento territorial e urbano, numa perspectiva histórica no espaço e no tempo português.

Programa

O Território e a cidade pré fundação da nacionalidade
A estruturação do Território.
O território ibérico e o território português.
Estrutura natural e ocupação.
A herança romana. Permanências em Portugal.
A herança árabe. Permanências em Portugal.
A Cidade Medieval
Ordem urbana e formas da cidade medieval.
Estrutura e representação
A cidade e o território
A muralha e as portas
A praça e as ruas
Os edifícios religiosos, militares e civis
A edificação
Os arrabaldes
Os novos núcleos urbanos medievais.


A Cidade do Renascimento
Cidade e Poder.
Administração urbana e sociedade civil.
Regras e modelos.
Lisboa e Porto
As cidades portuárias.
Expansão urbana e ocupação ultramarina.
Feitorias, Fortalezas e Capitanias.


A Cidade Barroca e Tardo barroca.
A arte barroca
Arquitectura e práticas urbanísticas. A cidade como teatro
Praças e eixos
As componentes do espaço urbano: igreja, palácio, fonte, obelisco…
O modelo da cidade barroca: Roma
Lisboa, Porto e Braga
A cidade colonial barroca: Ouro Preto, Mariana, Diamantina…

A cidade e o urbanismo do Iluminismo.
Formação técnica e produção teórica.
A reorganização política e administrativa do território.
Formas urbanas: renovação e inovação.
A acção do Marquês de Pombal
A reconstrução de Lisboa
O Porto dos Almadas.
Vila Real de Santo António.
O Brasil e os modelos de cidade.

A cidade no século XIX.
Neoclássico, romantismo e cidade liberal.
A Industrialização e estruturação do território
A cidade burguesa. Os modelos: Paris, Barcelona e Viena.
A evolução urbana de Lisboa e do Porto.

A problemática das cidades portuguesas no século XX.
A cidade republicana e municipalismo.
A cidade portuguesa e o Estado Novo
A cidade portuguesa e o 25 de Abril
As novas realidades urbanas

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Em cada unidade lectiva, o docente fará uma apresentação oral sobre um tema, contextualizando do ponto de vista histórico, social e ideológico acompanhado da análise de imagens e de textos considerados significativos.
As aulas teóricas são apresentadas com projecções e comentários verbais do professor e eventualmente acompanhadas por textos de apoio. Aos alunos será fornecido em cada aula este material didáctico.
Os tempos de Orientação Tutorial destinam-se a prestar orientação aos alunos para a realização dos trabalhos práticos em que se sedimentam as aprendizagens.
O Tema e o Plano do trabalho serão comunicados ao professor em data a afixar.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Obtenção de frequência

Frequência de 75% das aulas.

Fórmula de cálculo da classificação final

Média ponderada das avaliações do trabalho prático (1ª na apresentação do Tema e do Plano do Trabalho com uma valorização de 20% e 2ª no final do ano lectivo com uma valorização de 80%). Os trabalhos serão apresentados oralmente por cada aluno em sessões a realizar no final do ano lectivo.

Melhoria de classificação

Exame final que consiste numa prova oral para os alunos com nota superior a 8, sobre toda a matéria dada e com um valor ponderado de 50 % sobre a classificação já obtida.