História da Arquitectura Antiga e Medieval

Código:

200202

Sigla:

200202

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
CNAEF	Arquitetura e urbanismo

Ocorrência: 2012/2013 - A (de 10-09-2012 a 17-07-2013)

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Arquitectura (A)
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Arquitetura

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIARQ	156	MIARQ	1	-	9	-	243
-	1	-	-	-	9	-	243

Língua de trabalho

Português

Objetivos

-Identificar arquitecturas e/ou complexos urbanos com as civilizações e as cronologias da sua produção.
-Atender à projecção, no tempo e no espaço, das culturas arquitetónicas antigas na memória e na história das civilizações posteriores.
-Conhecer as fontes escritas e a tratadística da Arquitectura Clássica.

Resultados de aprendizagem e competências

- Interligar as tipologias arquitectónicas com as suas diferentes funções, religiosas, civis e militares, públicas e privadas e entender o processo de diferenciação funcional que foram adquirindo ao longo do tempo e as contingências da sobrevivência.
- Estudar as diferentes expressões da arquitectura alto-medieval e das suas relações com a tradição clássica e com as novas funções da sociedade cristã.
- Elaborar projectos de valorização da arquitectura alti-medieval.
- Estudar as diferentes expressões da arquitectura medieval e da sua relação com a respectiva função.
- Compreender a arquitectura e a sua produção nos contextos de encomenda, de realização e de fruição.

 

 

Modo de trabalho

Presencial

Programa

I. Arquiteturas da Mesopotâmia e do Egito.
1. As civilizações do Mundo Antigo: a Terra, os Homens e os Deuses.
2. As cidades dos Deuses, a cidade dos Mortos e a cidade dos Vivos: formas, funções e interacções
3. Os edifícios: materiais e técnicas. Formas e funções.

II. Da Grécia a Roma: o Mundo Clássico – da Polis à República e do Império à Monarquia. Esboço social, político e ideológico da Civilização Clássica.
1. A arquitectura protogrega: palácio, mégaron e tholos.
2. O templo períptero: origem e finalidade. As Ordens. A plástica arquitectónica. Tipologias da arquitectura religiosa.
3. O século de Péricles: arquitectura e ideologia.
4. A arquitectura do santuário: pórticos, teatros e tesouros.
5. A arquitectura helenística. As tipologias urbanas. Os novos edifícios. A ágora.
6.Roma: os contributos etrusco e grego.
7. A arquitectura religiosa: do templo pseudo-períptero, ao Panteão e à basílica paleocristã.
8. A arquitectura civil: da cidade ao fórum. As arquitecturas  para o público: a arquitectura
dos banhos e a arquitectura dos jogos.
9. A arquitectura privada: Domus e Villa.
10. A arquitectura militar.
11. Vitrúvio e a arquitectura clássica.

III. O legado clássico: diálogo das arquitecturas da cidade antiga e dos novos espaços e formas para a comunidade cristã.
1. A arquitectura paleocristã: plantas longitudinais e plantas centradas: basílica, batistério, mausoléu.
2. A arquitectura bizantina: O palácio. A basílica. A praça. O hipódromo. A cisterna. As muralhas. O mosteiro. Santa Sofia: arquitectura e engenharia.
3. As arquitecturas carolíngias e otonianas. O complexo da capela palatina de Aix-la-Chapelle. Abadias e catedrais dos séculos IX e X.
4. As arquitecturas islâmicas. A mesquita. Arquitetura militar e secular.

IV. A arquitectura românica: Cluny e a irradiação do modelo cluniacense.
1.Peregrinação e arquitectura: formas e funções.
2. As arquitecturas seculares: castelo e paço.
3. Arquitecturas românicas: unidade de modelos e diversidade de formas.

V. Arquitectura gótica: Os contributos de Suger e de S.Bernardo.
1. Formas e estruturas construtivas: a engenharia gótica.
2. As grandes catedrais. O Gótico cisterciense.

Bibliografia Obrigatória

Maciel M. Justino 730; Vitruvio. ISBN: 972-8469-44-6
Benevolo Leonardo; Diseno de la ciudad. ISBN: 84-252-1023-2
Muller Werner; Atlas de arquitectura. ISBN: 84-206-6206-2 84-206-6204-6

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Na parte teórico-prática da disciplina, os alunos, organizados em grupos constituídos por entre 4 a 5 elementos, realizam um trabalho com a duração do ano lectivo. Cada trabalho pressupõe o estudo aprofundado de um edifício, cidade ou espaço público específico, relacionado com o conteúdo do programa, implicando pesquisas diversificadas. O estudo terá uma componente individual (TI) e outra de grupo (TG). É proposta aos alunos uma leitura reflexiva e minuciosa dos diversos aspectos da arquitectura antiga, clássica e medieval, tentando complementar, ainda que parcialmente, a visão generalista da matéria teórica.

Nas aulas teórico-práticas os trabalhos serão acompanhados segundo um calendário de atendimento com periodicidade quinzenal permitindo a realização de tarefas que impliquem a coordenação dos grupos no tempo da aula teórico-prática.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Participação presencial (estimativa)	Participação presencial	34,00	0,00
Trabalho de grupo com componente individual	Trabalho laboratorial	108,50	50,00	2013-07-04
Ensaio teórico-prático individual	Trabalho escrito	60,00	50,00	2013-06-20
	Total:	-	100,00

Componentes de Ocupação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Data Conclusão
aulas teóricas	Frequência das aulas	40,5	2013-06-03
aulas práticas	Frequência das aulas	34	2013-06-20
	Total:	74,50

Obtenção de frequência

É pré-requisito da unidade curricular a assiduidade de pelo menos 75% da presença nas aulas teórico-práticas.

Fórmula de cálculo da classificação final

É pré-requisito da unidade curricular a assiduidade de pelo menos 75% da presença nas aulas teórico-práticas. A avaliação é contínua e reflectirá as duas partes em que se divide a disciplina.  A avaliação da parte teórico-prática respeitará a um trabalho de natureza prática (com dois momentos de avaliação intercalares e um final) e é traduzida por uma nota COLECTIVA (TG) do grupo que o realizou. A avaliação da componente teórica da disciplina é feita através do desenvolvimento de um trabalho INDIVIDUAL (TI), integrado no tema desenvolvido pelo grupo e será avaliado pelos docentes da FLUP. Dada a avaliação ser contínua, as últimas avaliações para TG e TI substituem as anteriores (ponto de situação e entrega pré-final). A nota final resultará da média aritmética das classificações obtidas entre TG e TI, reflexo das duas componentes da disciplina.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

De acordo com a legislação e regulamentação da Uporto aplicável.

Melhoria de classificação

Prevê-se a realização de um ponto de situação (Entrega 1) e de uma entrega Final (Entrega 2). O trabalho individual (Entrega 3) terá uma entrega autónoma, após a fase destinada aos trabalhos de grupo. Os trabalhos de grupo poderão ser objecto de melhoria (Entrega 4) através da realização de uma versão corrigida e reformulada da entrega Final  (Entrega 2).
 
[1] Entrega 1 (ponto de situação): [29 | 31 de Janeiro de 2013]
[2] Entrega 2: [19 | 21 de Março de 2013]
[3] Entrega 3: [18|20 de Junho de 2013]
[4] Melhoria: [4 de Julho de 2013]