Resumo (PT):
Compreender as razões da passagem dos projectos educativos para os projectos curriculares de escola e turma; compreender as diferentes formas de organizar o currículo; analisar diferentes processos de integração curricular; compreender o sentido e os sentidos do trabalho de projecto; avaliar, acompanhar e gerir projectos de escola e de turma; preparar o ano lectivo: eis alguns dos propósitos da parte teórica deste livro.
Idioma:
Português
Tipo (Avaliação Docente):
Científica
Contacto:
Biblioteca da FPCE-UP
Nº de páginas:
168
ISBN:
972-41-2647-1
Edição:
3
ª