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A literacia para os Media no ensino secundário : estudo e desenvolvimento de um modelo de práticas pedagógicas

Título
A literacia para os Media no ensino secundário : estudo e desenvolvimento de um modelo de práticas pedagógicas
Tipo
Artigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
Ano
2015
Autores
Vilhena, Andreia
(Autor)
FLUP
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Martins, Maria Fernanda
(Autor)
FLUP
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Ata de Conferência Nacional
Páginas: 72-83
III Congresso Literacia, Media e Cidadania
Lisboa, 17 e 18 de Abril de 2015
Classificação Científica
FOS: Humanidades
Outras Informações
Resumo (PT): A análise dos programas de literacia mediática - o English 11 At Concord High School, o SMARTArt, nos EUA, e o Media Education, publicado pela UNESCO - é um importante contributo para elaboração de um programa de literacia mediática a implementar junto de estudantes do ensino secundário de escolas portuguesas. A prática dos conceitos teóricos que fundamentam a literacia mediática e a relação com o processo de ensino e de aprendizagem visam a aplicação de técnicas pedagógicas e de recursos didáticos para incentivar o desenvolvimento do pensamento crítico como ferramenta essencial para o exercício da cidadania ativa na sociedade atual.
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Notas: Disponível em: http://www.lasics.uminho.pt/ojs/index.php/cecs_ebooks/article/view/2226
Tipo de Licença: Clique para ver a licença CC BY-NC
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
2226-8018-1-PB 115.23 KB
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