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Article in International Conference Proceedings Book

Identities, cultutures and elementary school teacher training: realities and challenges
Amélia Lopes (Author) (FPCEUP); M. L.Tura (Author) (Other)
Identities and training of primary school teachers: realities and challenges
Amélia Lopes (Author) (FPCEUP); J. Tormenta (Author) (Other)
Identidades de formadores de profesores y los desafíos de la formación de profesores mientras profesionales de ayuda
Fátima Pereira (Author) (FPCEUP); Amélia Lopes (Author) (FPCEUP)
From peer to peer: issues about observers in peer observation of teaching
Amélia Lopes (Author) (FPCEUP); José Manuel Martins Ferreira (Author) (FEUP); Ana Mouraz (Author) (FPCEUP)
Formação inicial e identidades profissionais de base no 1º CEB: o currículo faz a diferença
Amélia Lopes (Author) (FPCEUP); Agostinho Ribeiro (Author) (FPCEUP); Gabriela Machado (Author) (Other); Maria Sá (Author) (Other)
Formação de professores e profissão docente: velhos e novos desafios
Amélia Lopes (Author) (FPCEUP)
2019
Documents
Experiências de trabalho no sector público e construção de identidades de educadoras de infância
Margarida Marta (Author) (Other); Amélia Lopes (Author) (FPCEUP)
Experiências de trabalho no sector público e construção de identidades de educadoras de infância
Margarida Marta (Author) (Other); Amélia Lopes (Author) (FPCEUP)
Especificidades de la formación de profesores y profesión docente: reflexiones a partir de un estudio sobre los formadores de profesores y de enfermeros
Amélia Lopes (Author) (FPCEUP); Fátima Pereira (Author) (FPCEUP)
Do processo de profissionalização à construção de identidades profissionais no 1º CEB
Amélia Lopes (Author) (FPCEUP); Agostinho Ribeiro (Author) (FPCEUP)
De par em par na Universidade do Porto: um programa multidisciplinar de observação de aulas em parceria
João Pedro Pêgo (Author) (FEUP); Amélia Lopes (Author) (FPCEUP); Ana Mouraz (Author) (FPCEUP); José Manuel Martins Ferreira (Author) (FEUP)
De Par em Par
José Martins Ferreira (Author) (FEUP); João Pedro Pêgo (Author) (FEUP); Ana Mouraz (Author) (FPCEUP); Amélia Lopes (Author) (FPCEUP); José Fernando Oliveira (Author) (FEUP); Isabel Ferreira (Author) (FFUP)
Curriculum: mirror and reflection of the daily life of schools
F. D. Duarte (Author) (Other); Amélia Lopes (Author) (FPCEUP); Maria de Fátima Pereira (Author) (FPCEUP)
Contributos para o conhecimento da formação contínua de professores em Portugal: uma reflexão apoiada na análise de resultados
Jacinta Moreira (Author) (Other); Lurdes Lima (Author) (Other); Amélia Lopes (Author) (FPCEUP)
Contributos para o conhecimento da formação contínua de professores em Portugal: uma reflexão apoiada na análise de resultados
Jacinta Moreira (Author) (Other); Lurdes Lima (Author) (Other); Amélia Lopes (Author) (FPCEUP)
Comunidade de prática e identidades dos professores bibliotecários: o caso da Rede de Bibliotecas Escolares do Porto
Natividade Santos (Author) (Other); Amélia Lopes (Author) (FPCEUP)
Comunidade de prática e identidades dos professores bibliotecários: o caso da Rede de Bibliotecas Escolares do Porto
Natividade Santos (Author) (Other); Amélia Lopes (Author) (FPCEUP)
Avant, pendant et après l'agir: réflexions sur des processus de formation à la recherche
Amélia Lopes (Author) (FPCEUP); Fátima Pereira (Author) (FPCEUP)
As identidades profissionais de base dos professores do 1º CEB entre o passado e o futuro
Amélia Lopes (Author) (FPCEUP); Agostinho Ribeiro (Author) (FPCEUP); Gabriela Machado (Author) (Other); Maria Sá (Author) (Other)

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