Anatomia Sistemática I

Código:

MV122

Sigla:

ASI

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências Básicas

Ocorrência: 2021/2022 - 2S (de 21-02-2022 a 17-06-2022)

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Anatomia
Curso/CE Responsável:	Mestrado Integrado em Medicina Veterinária

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MIMV	99	Plano Oficial em Vigor	1	-	4,5	56	121,5

Língua de trabalho

Português

Objetivos

A unidade curricular de Anatomia Sistemática I é a primeira de três disciplinas (distribuídas sequencialmente ao longo do tempo) ministradas aos estudantes do MIMV pelo Departamento de Anatomia Normal do ICBAS/UP e que no seu todo compreendem o “Curso Anatómico”.

O objetivo principal do “Curso Anatómico” é o ensino da morfologia normal dos animais domésticos, sendo que nas unidades curriculares de Anatomia Sistemática se privilegia estudo por sistemas, bem como, a aquisição de uma linguagem/terminologia própria, e na Anatomia Clínica se privilegia uma abordagem topográfica na qual se salientam os aspectos anatómicos que formam a base de procedimentos médicos e cirúrgicos mais frequentes.

Na Anatomia Sistemática I abordam-se os seguintes grande temas da Anatomia dos animais domésticos numa perspectiva sistemática: a) aparelho locomotor, ou seja, o ensino dos ossos, das articulações e músculos, (osteologia, artrologia e miologia); b) Sistema Nervoso Central; c) Parte Sistema Nervoso Periférico (nervos raquidianos). Utiliza-se o cão como modelo de ensino, fazendo-se a comparação com outros animais domésticos nos quais se incluem os equinos, os bovinos, os ovinos, os caprinos, os suínos, os felinos (gato) e os lagomorfos (coelho).

Resultados de aprendizagem e competências

1. Conhecimentos

1) Conhecer e compreender a morfologia normal do aparelho locomotor (ossos, articulações e músculos), sistema nervoso central e parte do sistema nervoso periférico (nervos raquidianos) dos animais domésticos (carnívoros, ruminantes, equinos, suínos e lagomorfos).

2) Saber designar adequadamente as estruturas anatómicas, segundo a nomenclatura anatómica veterinária.

2. Competências

1). Identificar as estruturas anatómicas em cadáveres ou secções de cadáveres.

2) Descrever, de acordo com a nomenclatura anatómica veterinária, e sistematizar as estruturas anatómicas identificadas.

3). Identificar as estruturas anatómicas em exames imagiológicos.

4) Identificação/palpação de estruturas anatómicas em cadáveres

3. Aptidões

1) Observação metódica e rigorosa

2). Comunicação adequada com os colegas.

3). Trabalho em equipa.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Sendo a unidade curricular “introdutória” do “Curso Anatómico” a Anatomia Sistemática I não apresenta pré-requisitos e/ou co-requisitos prévios para além dos conhecimentos adquiridos durante o ensino pré-universitário.

Programa

1. ANATOMIA GERAL 1.1. Conceito de anatomia 1.2. Nomenclatura anatómica topográfica 2. OSTEOLOGIA 2.1. Osteologia geral 2.1.1. Divisões do esqueleto 2.1.2. Breves noções de osteogenia 2.1.3. Tipologia dos ossos 2.1.4. Estrutura macroscópica dos ossos 2.1.5. Inervação e irrigação dos ossos 2.1.6. Acidentes ósseos 2.2. Osteologia comparada 2.2.1. Osteologia do esqueleto apendicular Cintura escapular e membro torácico (braço, antebraço e mão) Cintura pélvica e membro pélvico (coxa, perna e pé. 2.2. Osteologia do esqueleto axial Coluna vertebral Costelas e esterno Cabeça (crânio e face) 3. ARTROLOGIA 3.1. Artrologia geral 3.1.1. Tipologia das articulações 3.1.2. Aspectos especiais das diartroses ou articulações sinoviais 3.2. Artrologia comparada 3.2.1. Articulações das cinturas (escapular e pélvica) e dos membros (torácico e pélvico) 3.2.2. Articulações do tronco e cabeça 4. MIOLOGIA 4.1. Miologia geral 4.1.1. Estrutura dos músculos esqueléticos 4.1.2. Tipologia dos músculos 4.1.3. Anexos musculares 4.2. Miologia comparada 4.2.1. Músculos do membro torácico (extrínsecos e intrínsecos da cintura escapular, braço, antebraço e mão) 4.2.2. Músculos do membro pélvico (cintura pélvica, coxa, perna e pé) 4.2.3. Músculos do pescoço, do ráquis e nuca 4.2.4. Músculos do tórax e diafragma 4.2.5. Músculos do abdómen e músculos do períneo 4.2.6. Músculos da cabeça 5. SISTEMA NERVOSO 5.1.Definições gerais 5.2. Sistema Nervoso Central 5.2.1. Medula espinhal 5.2.2. Encéfalo (rombencéfalo, mesencéfalo e prosencéfalo) 5.2.3. Meninges, líquido cefalo-raquidiano e sistema ventricular. 5.3. Sistema Nervoso Periférico: 5.3.1. Nervos espinhais: ramos dorsais e ramos ventrais; áreas de inervação; definição de plexo nervoso. Nervos espinhais: cervicais, torácicos, lombares, sagrados, caudais, plexo braquial e plexo lombossagrado. 

Bibliografia Obrigatória

Dyce K. M.; Tratado de anatomia veterinária. ISBN: 85-352-1392-9
Konig Horst Erich 340; Veterinary anatomy of domestic mammals. ISBN: 3-7945-2485-3
Schaller Oskar ed.; Nomenclatura anatômica veterinária ilustrada. ISBN: 85-204-0828-1
Sisson and Grossman; Anatomia dos Animais Domésticos, Guanabara
Evans Howard E.; Miller.s anatomy of the dog. ISBN: 0-7216-3200-9
Ashdown Raymond R. 070; Color atlas of veterinary anatomy. ISBN: 0-7234-2662-7
Evans Howard E.; Guia para a dissecção do cão. ISBN: 85-277-0658-X
Popesko Peter; Atlas de anatomía topográfica de los animales domésticos. ISBN: 84-458-0753-6
Popesko Peter; Atlas of topographical anatomy of the domestic animals. ISBN: 0-7216-7275-2
Evans Howard E.; Miller.s guide to the dissection of the dog. ISBN: 0-7216-5748-6
Boyd Jack S; A color atlas of clinical anantomy of the dog &cat , Mosby Wolfe, 1991. ISBN: 0-7234-2047-5

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

O método de ensino consiste em aulas teóricas-2 horas semanais- (a) e aulas práticas-2 horas semanais- (b). (a) Nas aulas teóricas faz-se a exposição sistemática da matéria utilizando diapositivos para a sua ilustração. Ocasionalmente são também utilizados videos. (b) Nas aulas práticas faz-se a observação e descrição de material previamente preparado no Departamento de Anatomia (ossos soltos e esqueletos, articulações dissecadas e conservadas)e recorre-se ao principal método da anatomia, a dissecção (disseação de cadáveres de cão). Estas aulas são complementadas, sempre que possível, com aspectos de anatomia de superfície e de anatomia radiográfica.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	90,00
Participação presencial	10,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	50,00
Frequência das aulas	56,00
Trabalho laboratorial	15,50
Total:	121,50

Obtenção de frequência

Frequência das aulas práticas segundo o definido no "Regulamento dos princípios a observar na avaliação dos discentes na UP" (“não exceder o número limite de faltas correspondente a 25% das aulas previstas” ou seja, 3 FALTAS).

Fórmula de cálculo da classificação final

1. ESTUDANTES INSCRITOS PELA 1ª VEZ À UNIDADE CURRICULAR
   
   1.1. A avaliação compreende 2 componentes, avaliação prática e avaliação teórica, e a aprovação à unidade curricular implica a obtenção de uma nota igual ou superior a 9,5 valores após realizado o somatório das classificações obtidas nos vários componentes. 
   
   1.2. Avaliação Prática: 6 valores em 20. Corresponde ao somatório da nota obtida por Avaliação Contínua (2 em 20 valores) que resulta do somatório das classificações obtidas em pequenas provas de avaliação que ocorrerão no final de cada aula prática e de uma nota obtida por Avaliação Prática Final (4 em 20 valores) que consiste na realização obrigatória de uma prova de identificação de 20 estruturas anatómicas. É obrigatória a nota minima de 3,0 valores no somatório dos destes 2 componentes.
   
   1.3. Avaliação Teórica: Consiste num teste com perguntas de escolha múltipla e perguntas de resposta escrita (14 em 20 valores). É obrigatória a obtenção de uma nota mínima de 6 valores.
   
   1.4. Os estudantes poderão optar por realizar as provas em que consiste a avaliação prática final e a prova da avaliação teórica repartidas pelas semanas de avaliação intercalar. Nestas circunstâncias serão cumpridas as seguintes normas:
   1.4.1. Avaliação Prática Final organizada em 2 provas de identificação de estruturas (2 valores cada). É obrigatória a comparência às 2 provas. A nota obtida nestas duas provas será somada à nota obtida na Avaliação Contínua sendo que um minimo de 3 valores neste somatório é obrigatório para aprovação à unidade curricular.
   1.4.2. Avaliação Teórica organizada em 2 testes (“frequências”) cada um deles composto por perguntas de escolha múltipla e perguntas de resposta escrita. Cada frequência é cotada para 7 valores . É obrigatória a obtenção de uma nota mínima de 3,0 valores em cada frequência.
   
   
   2. ESTUDANTES COM FREQUÊNCIA DE ANOS LETIVOS ANTERIORES À UNIDADE CURRICULAR E ESTUDANTES TRABALHADORES
   
   2.1. Os estudantes que obtiveram frequência nas aulas práticas em anos letivos anteriores  os estudantes trabalhadores estão dispensados do componente avaliação contínua. Nestas condições serão atribuidos 6 valores à Avaliação Prática Final (é obrigatória a obtenção de uma nota mínima de 3 valores) e 14 valores à Avaliação Teórica (é obrigatória a obtenção de uma nota mínima de 6 valores).
   
   2.2. As possibilidades para a realização destas avaliações, formato das provas, e as condições para a aprovação à unidade curricular, incluindo as notas mínimas obrigatórias, são as definidas para os estudantes inscritos pela 1ª vez.
   
   
   2.3. Os estudantes podem, se assim o entenderem,  frequentar as aulas práticas, mediante autorização do regente da UC, assim  como podem optar por melhorar/realizar o componente da avaliação contínua. Nestas circunstâncias aplicam-se as normas de avaliação definidas para os estudantes inscritos pela 1ª vez à UC.

Provas e trabalhos especiais

Não aplicável

Trabalho de estágio/projeto

Não aplicável

Avaliação especial (TE, DA, ...)

OAos alunos que comparecerem a épocas especiais (estudante trabalhador e/ou conclusão de licenciatura) e/ou chamadas especiais (dirigente associativo e/ou sobreposição de exames em época normal) aplicam-se as normas de avaliação definidas para os estudantes inscritos pela 1ª vez/com frequência à UC