Gestão Integrada dos Oceanos
| Áreas Científicas |
| Classificação |
Área Científica |
| OFICIAL |
Ciências do Mar |
Ocorrência: 2018/2019 - 2S
Ciclos de Estudo/Cursos
| Sigla |
Nº de Estudantes |
Plano de Estudos |
Anos Curriculares |
Créditos UCN |
Créditos ECTS |
Horas de Contacto |
Horas Totais |
| MCMRM |
1 |
Plano Oficial 2018 |
1 |
- |
5 |
50 |
135 |
Língua de trabalho
Português - Suitable for English-speaking students
Objetivos
1) Adquirir conhecimentos gerais e aplicados relativos à gestão integrada dos oceanos e à sua importância para um crescimento económico inteligente, sustentável e inclusivo;
2) Adquirir competências de identificação e análise dos principais referenciais estratégicos, de âmbito europeu e nacional, relevantes para a gestão integrada dos Oceanos e dos seus recursos;
3) Estimular e desenvolver a aptidão dos estudantes para discutir temas relacionados com a governação dos oceanos, e para serem agentes ativos na promoção da comunicação, sensibilização e mobilização da sociedade para o mar;
4) Desenvolver competências de trabalho individual e em equipa.
Resultados de aprendizagem e competências
Os conteúdos programáticos permitirão a aquisição de conhecimentos ao nível de 2º ciclo em Gestão Integrada dos Oceanos, através da apresentação e discussão de um conjunto de referenciais estratégicos, de âmbito europeu e nacional, relevantes para a gestão dos Oceanos e seus recursos. Será dado particular destaque à perspetiva da política marítima integrada da EU, baseada no reconhecimento de que todas as questões relativas aos oceanos e mares requerem uma abordagem integrada e intersectorial, ambientalmente sustentável e assente na excelência da investigação científica. Inclui uma análise do panorama atual da investigação científica e desenvolvimento tecnológico em Ciências do Mar (instituições, infraestruturas, redes de conhecimento, mecanismos de financiamento), no contexto nacional e internacional. As temáticas serão apresentadas para que os alunos reconheçam a importância dos oceanos e mares enquanto motores da economia com um elevado potencial para a inovação e o crescimento.
Modo de trabalho
Presencial
Programa
I. Introdução à Gestão Integrada dos Oceanos
II. Governação Internacional dos Oceanos
Convenção das Nações Unidas sobre o Direito do Mar
Agenda de Desenvolvimento Sustentável das Nações Unidas
III. Política Marítima Integrada da União Europeia
Estratégia para o Crescimento Azul
Instrumentos da Política Marítima
Inovação na Economia Azul
Estratégias regionais para as bacias marítimas
IV. Política Marítima Nacional
Estratégia Nacional para o Mar
Quadro institucional dos assuntos do mar
Economia do mar
V. European Coastal and Marine Policy
Diretiva-Quadro Estratégia para o Meio Marinho
Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente
Convenções regionais
VI. Política Europeia para a Investigação e Inovação
Estratégia Europeia para a Investigação Marinha e Marítima
Horizonte 2020 e outros instrumentos de financiamento
JPI Oceans
Colaboração internacional para o Oceano Atlântico
VII. Comunicação, sensibilização e mobilização da sociedade para o mar
Bibliografia Obrigatória
United Nations; United Nations Convention on the Law of the Sea, 1997
European Commission; International ocean governance: an agenda for the future of our oceans, JOIN (2016) 49., 2016
European Commission; Innovation in the Blue Economy: realising the potential of our seas and oceans for jobs and growth, COM(2014) 254/2., 2014
European Commission; Developing a Maritime Strategy for the Atlantic Ocean Area, COM(2011) 782., 2011
DGPM; National Ocean Strategy 2013-2020, 2014
European Commission; Directive 2008/56/EC establishing a framework for community action in the field of marine environmental policy (Marine Framework Directive), 2008
European Commission; European Strategy for Marine and Maritime Research, COM(2008) 534, 2008
Visbeck, M; Ocean science research is key for a sustainable future. Nature Communications 9, 690, 2018
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
1) Aulas teóricas interativas para apresentação e discussão de conteúdos;
2) Aulas teórico-práticas para apresentação e discussão de casos de estudo estimulando a participação ativa dos estudantes;
3) Trabalho individual efetuado de forma autónoma (componente de seminário) pelos estudantes sobre um tema à sua escolha no âmbito da Gestão Integrada dos Oceanos, apresentação e discussão do trabalho no final do semestre.
Tipo de avaliação
Avaliação distribuída com exame final
Componentes de Avaliação
| Designação |
Peso (%) |
| Participação presencial |
10,00 |
| Exame |
50,00 |
| Trabalho escrito |
40,00 |
| Total: |
100,00 |
Componentes de Ocupação
| Designação |
Tempo (Horas) |
| Estudo autónomo |
85,00 |
| Frequência das aulas |
50,00 |
| Total: |
135,00 |
Obtenção de frequência
Presença a 3/4 das aulas lecionadas.
Fórmula de cálculo da classificação final
NOTA FINAL: A+B+C
A: nota do exame escrito (50%)
B: nota da componente de avaliação contínua (10%)
C: nota da componente de seminário (40%)