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Toxicologia Aquática

Código: CMRM23     Sigla: CMRM23

Áreas Científicas
Classificação Área Científica
OFICIAL Biologia e Ecologia Marinhas

Ocorrência: 2013/2014 - 2S

Ativa? Sim
Unidade Responsável: Microscopia
Curso/CE Responsável: Mestrado em Ciências do Mar - Recursos Marinhos

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
MCMRM 1 Espec. em Biologia e Ecologia Marinhas 2008 1 - 5 50 135

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

O objectivo principal desta unidade curricular é ministrar conhecimentos e desenvolver competências na área da Toxicologia Aquática. Estes conhecimentos abarcam as temáticas da toxicologia geral, avaliação de riscos, respostas e mecanismos envolvidos na desintoxicação de vários tipos/classes de compostos (e.g., PAHs, PCBs, pesticidas, metais, dioxinas/dibenzofuranos, estrogénios naturais e de síntese, produtos farmacêuticos). Será ainda dado ênfase ao papel dos biomarcadores e sua utilidade em toxicologia ambiental.

Resultados de aprendizagem e competências

É esperado que os alunos ganhem competências na área de estudo, sendo capazes de auxiliar na avaliação de situações de risco, na proposta de soluções para a sua prevenção e saber identificar os meios analíticos para diagnóstico do grau de poluição ambiental.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

A unidade curricular abordará os princípios mais relevantes da toxicologia ambiental, focando-se na avaliação de tóxicos ambientais, tipos e mecanismos de resposta aos tóxicos, as propriedades e efeitos que grupos específicos de poluentes no ambiente produzem sobre a saúde de vários habitats, em particular o aquático (e.g. PAHs, PCBs, pesticidas, metais, dioxinas/dibenzofuranos, estrogénios naturais e de síntese, produtos farmacêuticos). Esta unidade ainda versará sobre a interdisciplinaridade da toxicologia aquática. Respostas tóxicas e medição dessas respostas serão discutidas ao nível da organização biológica, da molécula/bioquímica, célula e animal até ao seu impacto nas populações, comunidades e ecossistemas. A parte bioquímica dará ênfase particular à absorção do tóxico, distribuição, metabolismo e excreção. Uma breve componente instrumental permitirá o aluno compreender os principais métodos analíticos usados em análises de campo. A unidade curricular também irá focar alguns tópicos que têm recebido atenção particular dos toxicologistas ambientais, incluindo o uso e desenvolvimento de biomarcadores.

Bibliografia Obrigatória

Wayne G. Landis, Ruth M. Sofield , Ming-Ho Yu ; Introduction to Environmental Toxicology: Molecular Substructures to Ecological Landscapes, Cambridge University Press, Fourth Edition, 2011. ISBN: ISBN-13: 978-1439804100

Bibliografia Complementar

Ernest Hodgson ; A Textbook of Modern Toxicology, Wiley-Blackwell, Fouth Edition, 2010. ISBN: ISBN-13: 978-0470462065
Marquita K. Hill ; Understanding Environmental Pollution, Cambridge University Press, Third Edition, 2010. ISBN: ISBN-13: 978-0521736695

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Expositivo, demonstrativo, discussão de problemas e experimental.

Palavras Chave

Ciências Naturais > Ciências do ambiente > Ecologia > Ecotoxicologia
Ciências da Saúde > Ciências farmacológicas > Toxicologia

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação Peso (%)
Exame 40,00
Participação presencial 60,00
Total: 100,00

Componentes de Ocupação

Designação Tempo (Horas)
Estudo autónomo 85,00
Frequência das aulas 50,00
Total: 135,00

Obtenção de frequência

Presença a 3/4 das aulas leccionadas e realização dos trabalhos especiais.

Fórmula de cálculo da classificação final

A avaliação será efectuada durante as aulas (60%) e num exame final (40%). A avaliação será efectuada durante as aulas (60%) e num exame final obrigatório (40%). Em ambas as componentes os alunos terão de atingir um mínimo de 10/20 Valores.

Provas e trabalhos especiais

Apresentação de um seminário sobre os poluentes ambientais que mais afectam o meio aquático (trabalho de grupo). Elaboração/apresentação de um projecto de investigação sobre os temas discutidos nos seminários.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Os trabalhadores estudantes (TE), dirigentes associativos (DA) e outros estudantes com estatuto especial serão avaliados de forma similar aos estudantes regulares. Porém, nos casos em que a lei isenta de reprovação por faltas as aulas em que serão avaliados (na componente contínua) serão aquelas em que o aluno estará presente.

Melhoria de classificação

A melhoria de nota só será possível para a componente avaliada em exame final.

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