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Seminário de Escrita Científica

Código: PDCE06     Sigla: SEC

Áreas Científicas
Classificação Área Científica
OFICIAL Ciências da Educação

Ocorrência: 2022/2023 - A

Ativa? Sim
Unidade Responsável: Ciências da Educação
Curso/CE Responsável: Programa Doutoral em Ciências da Educação

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
PDCE 15 Plano de Estudos Oficial 2007 2 - 10 30 270

Docência - Responsabilidades

Docente Responsabilidade
Tiago Guedes Barbosa do Nascimento Neves Regente

Docência - Horas

Seminário: 1,00
Tipo Docente Turmas Horas
Seminário Totais 1 1,00
Orquídea Manuela Braga e Soares Coelho 0,50
Tiago Guedes Barbosa do Nascimento Neves 0,50

Língua de trabalho

Português - Suitable for English-speaking students

Objetivos

Com esta unidade curricular visa-se:
- Desenvolver nos estudantes competências de escrita académica e científica, nomeadamente através da clarificação, conhecimento e reconhecimento de diferentes tipologias e regras, bem como da realização de diversos exercícios práticos, mobilizando diferentes propostas de trabalho;
- Promover o conhecimento e competências no domínio dos Procedimentos Éticos da Investigação Científica em Ciências sociais e Humanas;
- Incentivar a identificação e a produção de materiais escritos, de qualidade científica, com distintas características;

Resultados de aprendizagem e competências

Espera-se que os estudantes sejam capazes de:

- identificar regras fundamentais da escrita científica;

- aplicar essas regras na elaboração dos seus textos;

- comentar crítica e construtivamente textos de outros.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

Escrita Académica e Científica. Caracterização. Tipologias. Indexação e referênciação bibliográfica.
Procedimentos Éticos da Investigação em Ciências Sociais e Humanas. Consentimento Informado. Preservação de Privacidade. Confidencialidade dos dados.

Bibliografia Obrigatória

Emerson Robert M.; Writing ethnographic fieldnotes. ISBN: 0-226-20681-5
Wolcott Harry F.; Writing up qualitative research. ISBN: 0-8039-3793-8
MacArthur Charles A. 340; Handbook of writing research. ISBN: 1-59385-190-1

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Exposição, trabalho de grupo (análise,caracterização e produção de textos e de outros materiais), debate, e orientação tutorial.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação Peso (%)
Participação presencial 50,00
Trabalho escrito 50,00
Total: 100,00

Componentes de Ocupação

Designação Tempo (Horas)
Estudo autónomo 200,00
Frequência das aulas 75,00
Total: 275,00

Obtenção de frequência

De acordo com os regulamentos do programa doutoral.

Fórmula de cálculo da classificação final

Apresentação de trabalho escrito e revisão anónima do trabalho apresentado por um(a) colega.

Provas e trabalhos especiais

De acordo com os regulamentos do programa doutoral.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

De acordo com os regulamentos do programa doutoral.

Melhoria de classificação

De acordo com os regulamentos do programa doutoral.

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