Relatório de Atividade Clínica/Monografia V

Código:

EODP053

Sigla:

RACM V

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências Dentárias

Ocorrência: 2023/2024 - 1S (edição n.º 1)

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Curso de Especialização
Curso/CE Responsável:	Especialização em Odontopediatria

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
EODP	2	EODP - Plano de Estudos 2014/2015	3	-	5	45	135

Língua de trabalho

Português

Objetivos

No final do curso, o estudante deverá ficar competente para o diagnóstico e tratamento de pacientes infantis. Para esse efeito deverá estar apto:

- Em todas as áreas da Odontopediatria para o atendimento da criança em crescimento e desenvolvimento.

- Nas necessidades orais da criança convencional e da criança com necessidades especiais, desde o nascimento até à adolescência.

- A continuar a adquirir conhecimentos e habilidades, relacionadas com a sua especialidade, durante toda a sua vida profissional.

- A investigar nos âmbitos clínicos e da ciência básica da especialidade.

- A colaborar em equipas multidisciplinares que tenham como objetivo a saúde infantil.

- A ensinar os cuidados para a saúde bucal, tanto às crianças e seus cuidadores como a Médicos Dentistas generalistas e pessoal integrante da equipa de saúde.

- A exercer a especialidade com altos padrões profissionais e deontológicos.

- A atuar como perito em Odontopediatria e assuntos relacionados com a mesma.

Resultados de aprendizagem e competências

Graduar profissionais em Odontopediatria que pretendam adquirir: - competência em todas as áreas da Odontopediatria para o atendimento da criança em crescimento e desenvolvimento. - competência nas necessidades orais da criança convencional e da criança com necessidades especiais, desde o nascimento até à adolescência. - capacidade de continuar a adquirir conhecimentos e habilidades, relacionadas com a sua especialidade, durante toda a sua vida profissional. - capacidade de investigar nos âmbitos clínicos e da ciência básica da especialidade. - capacidade de colaborar em equipas multidisciplinares que tenham como objetivo a saúde infantil. - capacidade de ensinar os cuidados para a saúde bucal, tanto às crianças e seus cuidadores como a Médicos dentistas generalistas e pessoal integrante da equipa de saúde. - competência para exercer a especialidade com altos padrões profissionais e deontológicos. - competência para atuar como peritos em Odontopediatria e assuntos relacionados com a mesma.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

É internacionalmente reconhecida a necessidade de formação especializada nesta unidade curricular da medicina dentária, na medida em que tanto a evidência científica como a experiência clínica demonstram que a aquisição de competências clínicas na área da Odontopediatria exige educação teórica e prática adicional após a conclusão de estudos pré-graduados que cumpram requisitos e critérios específicos.

O plano de estudos inclui instrução formal num núcleo de matérias teórico-práticas obrigatórias incluindo assuntos odontopediátricos como diagnóstico e plano de tratamento desde o recém-nascido até à adolescência, ciências do comportamento e controlo do paciente, prevenção, odontologia infantil restauradora, traumatologia dentária, alterações da erupção e desenvolvimento da oclusão, medicina e cirurgia oral infantil, crianças com necessidades especiais e medicamente comprometidas, procedimentos em tratamentos pluridisciplinares, princípios de gestão, administração e ética, suporte básico de vida, entre outros.

Durante o curso é dedicada especial atenção ao desenvolvimento de atitude científica e profissional, à interpretação da literatura científica e a catividades de investigação, bem como à apresentação oral e escrita dos resultados de trabalhos clínicos e de investigação.

Os requisitos do curso incluem ainda a realização de uma monografia ou de um projeto original de investigação (relatório de atividade clínica), incluindo uma revisão crítica da literatura, a formulação de hipóteses, análise estatística, interpretação de dados e a apresentação dos resultados sob a forma de uma artigo científico, suscetível de ser publicado numa revista da especialidade).

Bibliografia Obrigatória

Guedes-Pinto A.C.; Conduta clínica e psicologia em odontologia pediátrica. ISBN: 85-2-000041-X
Guedes-Pinto, Antonio Carlos; Odontopediatria. ISBN: 85-7288-410-6
Leache, Elena Barbería; Odontopediatria. ISBN: 84-458-0358-1
McDonald Ralph E.; Dentistry for the child and adolescent. ISBN: 0-323-02450-5
McDonald, Ralph E.; Odontopediatria. ISBN: 85-277-0637-7
David José Casimiro de Andrade; Relatório Pedagógico
David, Andrade e Guedes-Pinto; Textos escolhidos de odontopediatria, UP, 2017. ISBN: 978-989-746-138-5

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Acompanhamento tutorial para elaboração de um relatório de atividade clínica (projeto de investigação) /monografia

Palavras Chave

Ciências da Saúde

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Defesa pública de dissertação, de relatório de projeto ou estágio, ou de tese	90,00
Participação presencial	10,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Elaboração de relatório/dissertação/tese	135,00
Total:	135,00

Obtenção de frequência

Por favor consultar o regulamento UP.

Fórmula de cálculo da classificação final

Relatório de atividade clínica (projeto de investigação) /Monografia - 100%

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