Literatura de Expressão Alemã I

Código:

FLUP0105

Sigla:

LTEXA1

Ocorrência: 2005/2006 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Germanísticos
Instituição Responsável:	Faculdade de Letras

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
EA	3	Plano Oficial - LEA	2	2,5	5	-
EE	0	Plano Oficial - LEE	3	2,5	5	-
			4
		Plano oficial a partir de 2002	3	2,5	5	-
EEFA	0	Plano Oficial - LEEFA	3	2,5	5	-
EEFI	0	Plano Oficial - LEEFI	3	2,5	5	-
EEIA	0	Plano Oficial - LEEIA	3	2,5	5	-
EFA	1	Plano Oficial - LEFA 2003/2004	2	2,5	5	-
		Plano Oficial - LEFA	2	2,5	5	-
		Plano oficial - 1º ao 3º ano	2	2,5	5	-
		Plano oficial a partir de 2002	2	2,5	5	-
EIA	16	Plano Oficial - LEIA	2	2,5	5	-
EPA	3	Plano Oficial - LEPA 2003/2004	2	2,5	5	-
		Plano Oficial - LEPA	2	2,5	5	-
		Plano oficial - 4º ao 5º ano	2	2,5	5	-
		Plano oficial - 1º ao 3º ano	2	2,5	5	-
		Plano oficial a partir de 2002	2	2,5	5	-

Objetivos

Estudo contextualizado de obras relevantes da literatura de expressão alemã entre 1880 e 1945.

Programa

0. Objectivos gerais e específicos da disciplina.
1. O Naturalismo.
1.1. Contexto político, social, económico e cultural.
1.2. A lírica de Arno Holz.
1.3. Gerhard Hauptmann, "Bahnwärter Thiel".
2. A literatura da viragem do século: o Impressionismo, o Simbolismo, a Arte Nova, o Esteticismo e o Decadentismo.
2.1. Contexto político, social, económico e cultural.
2.2. A lírica de Hugo von Hofmannsthal, Rainer Maria Rilke e Stefan George.
2.3. Hermann Hesse, "Der Wolf".
2.4. Thomas Mann, "Der kleine Herr Friedemann".
3. O Expressionismo.
3.1. Contexto político, social, económico e cultural.
3.2. A lírica de Gottfried Benn, Georg Heym e GeorgTrakl.
3.3. Franz Kafka: "Vor dem Gesetz", "Auf der Galerie", "Die kaiserliche Botschaft".
4. A Nova Objectividade.
4.1. Contexto político, social, económico e cultural.
4.2. A lírica de Erich Kästner.

Bibliografia Principal

a) Textos literários:
Hauptmann, Gerhard, Bahnwärter Thiel, Stuttgart: Reclam (RUB 6617; também disponível em CD-ROM: RUB 100026).
Os restantes textos a analisar serão policopiados.

b) Textos críticos:
Baumann, Barbara e Brigitta Oberle: Deutsche Literatur in Epochen, München, Hueber, 1985.
Best, Otto e A. Schmidt, Deutsche Literatur in Text und Darstellung, Stuttgart, Reclam, 1979.
Beutin, Wolfgang et alii, Deutsche Literaturgeschichte. Von den Anfängen bis zur Gegenwart, Stuttgart, Metzler, 1979.
Boor, Helmut de e Richard Newald (Begr.), Geschichte der deutschen Literatur von den Anfängen bis zur Gegenwart, München, Beck.
Grabert, W., Geschichte der deutschen Literatur, München, Bayerischer Schulbuch, 1971.
Rothmann, Kurt, Kleine Geschichte der deutschen Literatur, Stuttgart, Reclam, 1985.
Valentin, Gerold, Deutsche Dichtung. Kleine Geschichte unserer Literatur, München, Schoningh, 1971.
Zmegac, Viktor (Hrsg.), Geschichte der deutschen Literatur vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart, Königstein / Ts., Athenäeum, 1979.

Bibliografia Complementar

Os textos críticos específicos serão referenciados aos alunos no decurso das unidades lectivas.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Apresentação preliminar dos respectivos contextos de produção e dos autores das obras em estudo. Análise e interpretação subsequentes das obras seleccionadas. Privilégio da componente teórico-prática, pelo fomento da participação activa dos estudantes.

Software

Apresentação de documentários referentes aos pontos do programa em cassete de vídeo e cassete de música.

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Obtenção de frequência

Não se aplica.

Fórmula de cálculo da classificação final

A classificação constitui a soma das classificações obtidas nas diversas questões colocadas no teste.

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não se aplica.

Melhoria de classificação

De acordo com as normas emitidias pelo Conselho Pedagógico.

Observações

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