Estética e Artes - Seminário de Investigação e Debate

Código:

MFIL060

Sigla:

EA_SID

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Filosofia

Ocorrência: 2025/2026 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Filosofia
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Filosofia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MFIL	11	Plano Oficial em vigor(2023)	1	-	3	19,5	81

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Conhecer directamente uma selecção de obras e autores da filosofia contemporânea nos quais são abordados tópicos de estética e artes.

Relacionar as posições aí defendidas com a tradição filosófica e com os movimentos da filosofia contemporânea.

Discutir a importância da estética nas diferentes tradições da filosofia contemporânea.

Resultados de aprendizagem e competências

Domínio das discussões filosóficas contemporâneas em torno de estética e artes.
Desenvolvimento de abordagens pessoais fundamentadas.

Modo de trabalho

Presencial

Programa

1. Leituras, análise e discussão de Merleau-Ponty, "O olho e o espírito” (1961). 

2. Leituras, análise e discussão comparativa de extratos de: Deleuze “Imagem-movimento” (1983) e “Imagem-tempo” (1985).

3. Leituras, análise e discussão comparativa de extractos de Sontag Ensaios sobre Fotografia (1977), Barthes, A Câmara Clara (1980).

(* será escolhido um dos pontos acima referidos)

Bibliografia Obrigatória

Deleuze Gilles 1925-1995; A^imagem movimento. ISBN: 972-37-0958-9
Merleau-Ponty Maurice 1908-1961; L.oeil et l.esprit. ISBN: 2-07-032290-4
Roland Barthes; A^câmara clara. ISBN: 972-44-0076-X
Sontag Susan 1933-2004; On photography. ISBN: 978-0-141-03578-9

Bibliografia Complementar

Roland Barthes; Poétique du récit. ISBN: 2-02-004512-5
Susan Sontag; Regarding the pain of others. ISBN: 0-312-42219-9
Wicks, R.; European Aesthetics: A Critical Introduction from Kant to Derrida, London, Oneworld, 2013

Observações Bibliográficas

Além das referências bibliográficas indicadas, outras referências bibliográficas serão dadas durante o curso.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Sessões de seminário consistindo em trabalho textual sob orientação tutorial ativa, incluindo momentos de debate.

Avaliação distribuída sem exame final.
Assiduidade: presença em 75% das sessões previstas (com excepção para os casos previstos na lei e estudantes que obtiveram frequência em ano letivo anterior).
Nota atribuída a trabalhos individuais, apresentados/defendidos numa sessão de seminário (100%).

Palavras Chave

Humanidades > Artes
Humanidades > Filosofia > Estética
Humanidades > Filosofia

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Apresentação/discussão de um trabalho científico	50,00
Participação presencial	50,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	31,00
Frequência das aulas	20,00
Trabalho escrito	30,00
Total:	81,00

Obtenção de frequência

De acordo com as normas de avaliação em vigor.

Fórmula de cálculo da classificação final

Trabalho (ou trabalhos) científicos 50% + Participação activa no seminário, na discussão dos trabalhos próprios e de colegas (50%)

Avaliação especial (TE, DA, ...)

De acordo com as normas de avaliação em vigor na Faculdade de Letras da Universidade do Porto.

Melhoria de classificação

De acordo com as normas de avaliação em vigor na Faculdade de Letras da Universidade do Porto.