Filosofia Comparativa

Código:

MFIL067

Sigla:

FCOMP

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Filosofia

Ocorrência: 2023/2024 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Filosofia
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Filosofia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MFIL	0	Plano Oficial em vigor(2023)	1	-	6	41	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

No final desta UC os estudantes deverão conseguir:

- Usar a filosofia comparativa como ferramenta de compreensão do pensamento em diferentes contextos geo-politicos e culturais.

- Entender as formas, as limitações e as potencialidades do diálogo interfilosófico nos contextos estudados.

- Explorar formas de polinização cruzada entre diferentes filosofias como um enriquecimento da própria filosofia.

- Debater as diferentes perspetivas em confronto.

Os estudantes deverão ainda atingir um elevado nível de autonomia de pensamento crítico.

Resultados de aprendizagem e competências

Na articulação entre o programa e os objetivos a UC visa o reconhecimento das metodologias comparativas em Filosofia e como permitem uma hermenêutica diferenciadas das tradições filosóficas, fazendo-as sair de si mesmas e alargando os horizontes de problematização. Visa-se também estimular a pesquisa autónoma e fundamentada, para compreender o que é uma abordagem conceptual em tradições especulativas que formalizaram de formas distintas questões que parecem próximas entre si.

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

Não se aplica.

Programa

1. Campos da filosofia em perspetiva comparada


2. Oriente e Ocidente e respetivas ramificações.


3. Outras tradições em busca da filosofia: África e a tradição sapiencial.


4. Incomensurabilidade ou sobreposição de tradições?


5. Há problemas perenes e problemas universais em filosofia?


6. A questão da língua: visão do mundo e filosofia.


7. Literatura e filosofia: diálogos cruzados entre tradições e entre línguas.


8. Pensamento e literaturas africanas, asiáticas e ibero-americanas de língua portuguesa.

Bibliografia Obrigatória

Archie J. Bahm; Comparative philosophy. ISBN: 0-911714-10-3
Celeste Natário; Portugal-Goa. ISBN: 978-989-54786-0-6
Celeste Natário; De Portugal a Macau. ISBN: 978-989-99764-5-0
Masolo, Dismas; «African Sage Philosophy», The Stanford Encyclopedia of Philosophy. URL = https://plato.stanford.edu/entries/african-sage/
AA.VV.; Errâncias de um imaginário: entre o Brasil, Cabo Verde e Portugal
Wong, David ; Comparative Philosophy: Chinese and Western, The Stanford Encyclopedia of Philosophy. URL = https://plato.stanford.edu/entries/comparphil-chiwes/

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

A UC assenta na leitura e comentário de textos da tradição literária (filosófica, poética e especulativa) de língua portuguesa na Índia, na China, em África e nas Américas. Esta via de entrada na comparação entre tradições filosóficas é acompanhada com a discussão das metodologias deste novo campo dos estudos filosóficos. Avaliação distribuída sem exame final, assente na participação e na discussão (20%) de um ensaio escrito individual (80%).

Palavras Chave

Humanidades
Humanidades > Filosofia

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Participação presencial	30,00
Apresentação/discussão de um trabalho científico	70,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Apresentação/discussão de um trabalho científico	20,00
Elaboração de projeto	20,00
Estudo autónomo	20,00
Frequência das aulas	41,00
Elaboração de relatório/dissertação/tese	20,00
Trabalho de investigação	20,00
Trabalho escrito	21,00
Total:	162,00

Obtenção de frequência

75% de presença nas aulas.

Fórmula de cálculo da classificação final

Participação ativa nas sessões (30%) + trabalho final (70%).

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica

Trabalho de estágio/projeto

Não se aplica

Avaliação especial (TE, DA, ...)

De acordo com as normas em vigor.

Melhoria de classificação

De acordo com as normas em vigor.

Observações

Língua de ensino: português.