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Inglês B2.4

Código: LLC121     Sigla: IB2.4

Áreas Científicas
Classificação Área Científica
OFICIAL Inglês

Ocorrência: 2022/2023 - 2S Ícone do Moodle

Ativa? Sim
Unidade Responsável: Departamento de Estudos Anglo-Americanos
Curso/CE Responsável: Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
LA 51 Plano Oficial em vigor (2022) 2 - 6 60,5 162
LLC 96 Plano Oficial Monodisciplinar (a partir de 2022) 2 - 6 60,5 162
Plano Oficial Bidisciplinar ( a partir de 2022) 2 - 6 60,5 162
LRI 49 Plano Oficial em vigor (2022) 2 - 6 60,5 162
Mais informaçõesA ficha foi alterada no dia 2022-09-05.

Campos alterados: Fórmula de cálculo da classificação final

Língua de trabalho

Inglês

Objetivos

Os objetivos para este nível de aprendizagem de uma língua estrangeira correspondem aos objetivos definidos pelo Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas do Conselho da Europa (QECR). Os alunos são capazes de compreender as idéias principais de textos complexos sobre assuntos concretos e abstratos. São capazes de se comunicar com um nível razoável de espontaneidade e fluência e podem interagir com falantes nativos sem dificuldade. São capazes de produzir textos coerentes e detalhadas sobre vários temas e explicar um ponto de vista sobre um tema atual que explica os prós e contras das várias opções.

Resultados de aprendizagem e competências

No final do curso, o aluno deve ser capaz de falar e escrever em Inglês correspondente ao nível de B2 (QECR). 

Modo de trabalho

Presencial

Pré-requisitos (conhecimentos prévios) e co-requisitos (conhecimentos simultâneos)

N/A

Programa

O programa é definido em grande parte pelo uso de textos de apoio produzidos pelos professores do nível B2.4. A principal área temática abordada neste semestre é “Factos e Ficções Científicos”. A primeira parte do semestre trata assuntos relacionados com a investigação científica, incluindo desenvolvimentos significativos em áreas tão diversas como a genética, psicologia, biologia e astronomia e o seu impacto na sociedade e cultura. A segunda parte do semestre trata a área da ficção científica, incluindo a forma como este género se desenvolveu na literatura e no cinema e a sua relevância cultural. No que diz respeito a itens gramaticais, o semestre focaliza-se na transitividade e na utilização de “phrasal verbs”.

Todos os estudantes devem imprimir os materiais didáticos deste nível de inglês e trazer uma cópia impressa para cada aula.

Bibliografia Obrigatória

ULL; Cambridge international dictionary of english. ISBN: 0-521-48421-9
Yule, George; Oxford Practice Grammar Advanced, Oxford University Press, 2006. ISBN: 0-19-430916-9
ULL; Collins Cobuild english grammar. ISBN: 0-00-370257-X

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

O curso utiliza uma abordagem comunicativa do ensino da língua inglesa. O principal foco é o desenvolvimento das capacidades produtivas dos alunos: o falar e o escrever. O estímulo para este trabalho é dado por textos escritos e de audição que desenvolvem as capacidades recetivas dos alunos. O trabalho na sala de aula envolve frequentes mudanças de padrão de interação que assegurem um ambiente dinâmico e participativo. É dado enfoque também à consciência da importância de padrões gramaticais e características da língua como um sistema. Os alunos são avaliados através de dois testes escritos (um resumo de um texto e um relatório) um teste que combina estruturas gramaticais e vocabulário, e testes orais (pelo menos duas discussões em grupo em formato tutorial e uma oral final em pares). Estes elementos são pesados de forma a proporcionar uma avaliação equilibrada das capacidades produtivas dos alunos e da sua consciência da língua inglesa.

Todos os estudantes devem desligar ou silenciar e guardar seus telemóveis antes do início da aula.

Palavras Chave

Humanidades

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Designação Peso (%)
Prova oral 30,00
Teste 30,00
Trabalho escrito 40,00
Total: 100,00

Componentes de Ocupação

Designação Tempo (Horas)
Estudo autónomo 70,00
Frequência das aulas 60,50
Trabalho de investigação 38,00
Total: 168,50

Obtenção de frequência

Todos os estudantes devem frequentar 75% das aulas, existindo exceções de acordo com os regulamentos da FLUPOs trabalhadores-estudantes não são obrigados a frequentar aulas mas devem submeter-se aos todos aos componentes da avaliação distribuída nas datas publicadas no programma.

Fórmula de cálculo da classificação final

A classificação final será calculada de acordo com as seguintes componentes de avaliação: dois testes de expressão escrita (cada composição vale 20%); um teste de Gramática, Vocabulário (30%); competência oral - 30% (a partir de um teste oral feito em pares no fim de semestre). Todos estes testes vão ser realizados durante as aulas, exceto o exame orai final (que terão lugar no fim do curso). Não é permitido o uso de dicionários em qualquer teste.

Provas e trabalhos especiais

RECURSO. Os estudantes poderão apenas repetir UMA das provas escritas na qual obtiveram resultado negativo. Para tal, deverão informar o/a docente atempadamente e por escrito (email), especificando qual das provas desejam repetir, garantindo assim que os seus nomes constem da lista dos exames de recurso no Sigarra.

Trabalho de estágio/projeto

N/A

Avaliação especial (TE, DA, ...)

De acordo com os regulamentos da FLUP

Melhoria de classificação

Para efeitos de melhoria, os estudantes poderão apenas repetir UMA das provas escritas. Para tal, deverão informar o/a docente atempadamente e por escrito (email), especificando qual das provas desejam repetir. Deverão também estar devidamente inscritos nos Serviços Académicos para efeitos de 'Melhoria', garantindo assim que os seus nomes constem da lista das provas de melhoria no Sigarra."

Observações

 

Estudantes-trabalhadores devem manter-se em contacto com o seu professor e os seus colegas de turma para ficar informados sobre o decorrer das aulas, datas para os testes, etc.
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