Saltar para:
Logótipo
Comuta visibilidade da coluna esquerda
Você está em: Início > MSOCI012

Questões de Teoria Sociológica Contemporânea II

Código: MSOCI012     Sigla: QTSC2

Ocorrência: 2007/2008 - 2S

Ativa? Sim
Unidade Responsável: Departamento de Sociologia
Curso/CE Responsável: Mestrado em Sociologia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla Nº de Estudantes Plano de Estudos Anos Curriculares Créditos UCN Créditos ECTS Horas de Contacto Horas Totais
MSOCI 9 MSOCI - Plano de Estudos 1 - 6 52 162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

- Apreensão crítica das grandes teorias de síntese de superação das aporias objectivo/subjectivo; indivíduo/sociedade; interno/externo; estática/dinâmica; mudança/reprodução; sincronia/diacronia; determinismo/liberdade
- Aplicação de tais teorias às sociedades contemporâneas, discernindo as suas potencialidades e os seus limites
- Compreensão dos fundamentos de uma sociologia dos indivíduos e da complexidade disposicional
Pretende-se que os alunos obtenham as seguintes competências:
- Capacidade de análise crítica das teorias sociológicas sobre a contemporaneidade
- Capacidade de aplicação dos conhecimentos aos fenómenos sociais contemporâneos
- Capacidade de pesquisa, selecção, análise e produção de informação
- Capacidade de comunicação, oral e escrita, dos conhecimentos e de auto-aprendizagem

Programa

1. Do impasse epistemológico às teorias de síntese
1.1. Pierre Bourdieu e a Teoria da Prática
1.2. Anthony Giddens e a Teoria da Estruturação
2. Revisitação e prolongamentos críticos
3. Existem limites à análise sociológica? Em direcção a uma Sociologia dos indivíduos.
3.1. Norbert Elias
3.2. Jean-Claude Kaufmann
3.3. Bernard Lahire

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teórico práticas (TP) - exposição e debate temático
Sessões de Orientação Tutorial (OT) - discussão e apresentação de textos pelos grupos de alunos.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Obtenção de frequência

. Um relatório escrito temático individual
. Assiduidade às sessões teórico-práticas e de orientação tutória
. Trabalho desenvolvido nas sessões de orientação tutória

Fórmula de cálculo da classificação final

. Critérios de ponderação das provas na nota final da unidade curricular: o relatório escrito individual (60%); assiduidade às sessões teórico-práticas e de orientação tutória (10%); trabalho desenvolvido nas sessões de orientação tutória (30%).

Provas e trabalhos especiais

Não se aplica

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não se aplica

Melhoria de classificação

Não se aplica

Observações

Não se aplica
Recomendar Página Voltar ao Topo