Literatura Inglesa - Poesia do Século XX

Código:

LLC090

Sigla:

LIP_20

Ocorrência: 2012/2013 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Anglo-Americanos
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
LA	1	Pl. Oficial - Línguas Aplicadas- Tradução	3	-	6	52	162
LLC	34	Plano Bidisciplinar de Inglês/Alemão	3	-	6	52	162
		Plano Bidisciplinar de Inglês/Espanhol	3	-	6	52	162
		Plano Bidisciplinar de Português/Inglês	3	-	6	52	162
		Plano Monodisciplinar - Inglês	2	-	6	52	162
			3
		Plano de Inglês (Via Ensino) Alemão	2	-	6	52	162
		Plano de Inglês (Via Ensino) Espanhol	2	-	6	52	162
			3
		Plano de Inglês (Via Ensino) Francês	2	-	6	52	162
			3
		Plano Bidisciplinar de Inglês/Francês	3	-	6	52	162
LRI	0	Pl.Oficial para - Minor Est. Ingleses	2	-	6	52	162
			3

Língua de trabalho

Inglês

Objetivos

Modernismo e Pós-Modernismo na poesia inglesa do seculo XX.
Este programa evidencia aspectos da poesia inglesa do século XX, na perspectiva de um roteiro que estabeleça continuidades e roturas entre os parâmetros de uma estética modernista e pós-modernista, dentro dos respectivos contextos de referência. Do estudo de T.S. Eliot e Ezra Pound, seguir-se-á para o confronto de Philip Larkin e Ted Hughes, como exemplos de vozes mais influentes das correntes dominantes na poesia contemporânea de expressão inglesa. Acresce uma leitura paralela de textos teóricos do século XX, não limitados a aultores anglo-saxónicos.
Aos estudantes será pedido o confronto das leituras dos textos primários dos poetas em estudo com a dos textos teóricos igualmente leccionados como base ideológica estruturante.

Programa

1. Introdução
2. Questões da poética modernista
2.1. O ponto de vista teórico: novas directrizes da poética e a importância da linguística;
2.2. A escrita modernista na poesia;
2.2.3. T.S. Eliot;
2.2.4. Ezra Pound;
3. Questões da pós-modernidade
3.1. O ponto de vista teórico: fenomenologia e existencialismo; estruturalismo e pós-extruturalismo. Onde estabelecer limites e cronologias?
3.2. Na poesia: o que se segue ao modernismo. A controvérsia em torno da "pós-modernidade".
3.2.1. Philip Larkin;
3.2.2. Ted Hughes.

Bibliografia Obrigatória

HUGHES, Ted; Collected Poems, Faber, 2005. ISBN: 978-0571227907
LARKIN, Philip; Collected Poems, Faber, 2003. ISBN: 978-0571216543

Bibliografia Complementar

CORCORAN, Neil; English Poetry Since 1940, Longman, 1993
DAY, Gary (ed.). ; British Poetry 1900-1950: aspects of tradition, St Martin's Press, 1995
DRAPER, R.P; An Introduction to Twentieth Century Poetry in English, Macmillan, 1999
EVERETT, Barbara; Poets in their Time: Essays on English Poetry from Donne to Larkin., O.U.P, 1992
HAMILTON, Ian; The Oxford Companion to Twentieth-Century Poetry in English, O.U.P, 1994
MORRISON, Blake; The Movement: English Poetry and Fiction of the 1950s, Methuen, 1986
NICHOLLS, Peter; Modernisms: A Literary Guide, Macmillan, 1995
OUSBY, Ian (ed.); The Cambridge Guide to Literature in English. 2nd edn. , C.U.P., 1993
PERKINS, David; A History of Modern Poetry: Modernism and After, Harvard U.P., 1987
ROSSEN, Janice; Philip Larkin: his life’s work, Harvester Wheatsheaf, 1989
SAGAR, Keith (ed); The Achievement of Ted Hughes, Manchester U.P, 1983
SAGAR, Keith; Ted Hughes, Longman, 1972
SINFIELD, Alan. ; Literature, Politics and Culture in Postwar Britain, Blackwell, 1989
SINFIELD, Alan (ed); Society and Literature 1945-1970, Methuen, 1983
THWAITE, Anthony; Twentieth-Century English Poetry: an Introduction, Heinemann, 1979
WARD, John Powell; The English Line: from Wordsworth to Larkin, Macmillan, 1991
WHALEN, Terry; Philip Larkin and English Poetry, Macmillan, 1990
WELCH, Robert (ed.); The Oxford Companion to Irish Literature, O.U.P., 1996

Observações Bibliográficas

Theoretical references will be provided to studens throughout the semester

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teóricas, práticas e tutoriais.

Palavras Chave

Humanidades
Humanidades > Literatura > Critica literária
Humanidades > Literatura > Literaturas europeias > Literaturas germânicas > Literatura inglesa

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Participação presencial (estimativa)	Participação presencial	56,00
Teste escrito	Exame	2,00		2013-02-09
Preparação de ensaio	Trabalho escrito	31,00		2013-02-09
	Total:	-	0,00

Componentes de Ocupação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Data Conclusão
Preparação para exame	Estudo autónomo	73	2013-02-09
	Total:	73,00

Obtenção de frequência

Os estudantes terão de frequentar pelo menos 75% das aulas.

Fórmula de cálculo da classificação final

Exame final: 100% da classificação

Provas e trabalhos especiais

n.a.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

n.a.

Melhoria de classificação

Ver "Normas de Avaliação" da FLUP, articulado sobre "Melhoria de classificação"