Introdução à Cultura e à Literatura Inglesas

Código:

LLC063

Sigla:

ICLI

Ocorrência: 2009/2010 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Anglo-Americanos
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Línguas, Literaturas e Culturas

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
LA	2	Pl. Oficial - Línguas Aplicadas- Tradução	3	-	6	52	162
LLC	76	Plano Bidisciplinar de Inglês/Alemão	2	-	6	52	162
		Plano Bidisciplinar de Inglês/Espanhol	2	-	6	52	162
		Plano Bidisciplinar de Português/Inglês	2	-	6	52	162
		Plano Monodisciplinar - Inglês	1	-	6	52	162
		Plano de Inglês (Via Ensino) Alemão	2	-	6	52	162
		Plano de Inglês (Via Ensino) Espanhol	2	-	6	52	162
		Plano de Inglês (Via Ensino) Francês	2	-	6	52	162
		Plano Bidisciplinar de Inglês/Francês	2	-	6	52	162
LRI	0	Pl.Oficial para - Minor Est. Ingleses	2	-	6	52	162
			3

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Proporcionar aos estudantes a aquisição de conhecimentos de base no âmbito da História das Ilhas Britânicas e da História da Literatura Inglesa.
Familiarizar os estudantes com conceitos básicos do estudo da Cultura e da Literatura.

Programa

A componente teórica do trabalho das aulas será dedicada à constituição de um delineamento histórico da sociedade inglesa (ou britânica) do Período Tudor ao Período Vitoriano, no plano da situação sociopolítica e no plano da produção intelectual.
A componente prática e tutorial do trabalho das aulas incidirá na análise de cinco obras originárias de momentos históricos distintos, representativas de diferentes géneros textuais e de orientações estéticas e ideológicas diversas, e por outro lado dotadas de alto valor documental do ponto de vista da história social e das mentalidades. As obras em estudo são as seguintes:
1. Thomas More, Utopia
2. William Shakespeare, Macbeth
3. Alexander Pope, The Rape of the Lock
4. William Blake, Songs of Innocence and of Experience
5. Charles Dickens, Hard Times

N.B.:
1. Os alunos deverão adquirir as seguintes obras:
Dickens, Charles, Hard Times, ed. Kate Flint, London, Penguin, 2003.
Morus, Tomás, A Utopia, trad. José Marinho, Lisboa, Guimarães Editores, 1952 (com reedições).
Shakespeare, William, Macbeth, ed. George Hunter, London, Penguin, 2005 [1967].
2. Os restantes textos primários serão disponibilizados através do Gabinete de Informática da FLUP.
3. No decurso das aulas será indicada bibliografia secundária adicional.

Bibliografia Obrigatória

Pope, Alexander; The Poems of Alexander Pope: A one-volume edition of the Twickenham text with selected annotations, ed. John Butt, London, Methuen, 1975
Shakespeare, William; Macbeth, ed. George Hunter, London, Penguin, 2005 [1967]
Blake, William; Complete Writings with Variant Readings, ed. Geoffrey Keynes, Oxford, Oxford University Press, 1966
Morus, Tomás; A Utopia, trad. José Marinho, Lisboa, Guimarães Editores, 1952 (com reedições)
Dickens, Charles; Hard Times, ed. Kate Flint, London, Penguin, 2003

Bibliografia Complementar

Fowler, Alastair; A History of English Literature, Oxford, Basil Blackwell, 1987
Sena, Jorge de; A Literatura Inglesa: Ensaio de Interpretação e de História, Lisboa, Cotovia, 1989
Wynne-Davies, Marion, ed.; Bloomsbury Guide to English Literature, London, Bloomsbury, 1989
Sanders, Andrew; The Short Oxford History of English Literature, Oxford, Clarendon Press, 1994
Daiches, David; A Critical History of English Literature, Londres, Secker & Warburg, 1969
Morgan, Kenneth O., ed.; The Oxford History of Britain, Oxford, Oxford University Press, 1993
Barnard, Robert; A Short History of English Literature, Oxford, Basil Blackwell, 1984
Kearney, Hugh; The British Isles: A History of Four Nations, Cambridge, Cambridge University Press, 1989
Wimsatt, William K., Jr., e Cleanth Brooks; Literary Criticism: A Short History, London, Routledge & Kegan Paul, 1970 [1957]

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Exposição e discussão dos conteúdos histórico-culturais relevantes.
Análise e comentário crítico dos textos indicados no programa.
Aulas teóricas; aulas práticas; sessões tutoriais.

Palavras Chave

Ciências Sociais > Estudos culturais > Estudos anglo-saxónicos
Humanidades > Literatura > Literaturas europeias > Literaturas germânicas > Literatura inglesa

Tipo de avaliação

Avaliação por exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Participação presencial (estimativa)	Participação presencial	56,00
Exame escrito	Exame	2,00		2010-02-28
	Total:	-	0,00

Componentes de Ocupação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Data Conclusão
Preparaçâo de exame	Estudo autónomo	104	2009-12-19
	Total:	104,00

Obtenção de frequência

Frequência de 75% das aulas, excepto nos casos previstos por lei.

Fórmula de cálculo da classificação final

Exame final para 100%.

Provas e trabalhos especiais

Não aplicável.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não aplicável.

Melhoria de classificação

De acordo com o Regulamento de Avaliação em vigor.