Literatura Inglesa - Textos, Ideias e Instituições do Modernismo

Código:

FLUP1014

Sigla:

LITIIM

Ocorrência: 2006/2007 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Anglo-Americanos
Instituição Responsável:	Faculdade de Letras

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
EAA	7	Plano Oficial - LEAA	2	2,5	5	-
			3
EE	3	Plano Oficial - LEE	4	2,5	5	-
EELRI	1	Plano Oficial - LEELRI	3	2,5	5	-
EFI	2	Plano Oficial - LEFI	2	2,5	5	-
			3
EIA	6	Plano Oficial - LEIA	2	2,5	5	-
			3
			4
EPI	6	Plano Oficial - LEPI	2	2,5	5	-
			3

Objetivos

Concluídos os estudos implicados no presente curso os alunos deverão ter adquirido um conhecimento diversificado, ainda que geral, da literatura e cultura das primeiras décadas do século XX no ocidente, com particular relevo para o caso da Inglaterra, e deverão ter adquirido instrumentos de análise que lhes permitam perspectivar a influência e a importância do modernismo nas suas continuidades literárias, culturais e político-institucionais nas sociedades ocidentais, em especial na inglesa e na norte-americana, no resto do século XX e até aos nossos dias.

Programa

TEXTOS, IDEIAS E INSTITUIÇÕES DO MODERNISMO

Em sentido restrito o termo “modernismo” designa usualmente o conjunto de rupturas e inovações que, sobretudo na literatura e nas artes, caracterizam uma diversidade de movimentos que nas primeiras três décadas do século XX revolucionaram o panorama cultural do ocidente. Num sentido mais amplo, que tende a tornar-se prevalecente nos domínios mais gerais dos estudos de história da cultura, o modernismo é tomado como designação global da ocorrência ou eclosão nos inícios do século das transformações sócio-culturais que pela radicalidade da sua intervenção no curso da história (na literatura e na arte, mas também na ciência e na filosofia, na sociedade e nas instituições) haveriam de conferir uma identidade própria ao século XX.
O presente programa, embora centrado no sentido restrito do modernismo acima enunciado, procura proceder a uma integração histórica que permita esclarecer o segundo daqueles sentidos, através de um estudo do período em causa no qual se articulem os textos literários com as elaborações teóricas nos domínios da literatura e da arte e com as configurações institucionais que possibilitam a publicação, a divulgação e a crescente importância ao longo do século XX das ideias e da literatura do modernismo. O curso será para tal organizado em função de quatro diferentes incidências da análise das intervenções culturais do modernismo.

Intervenções culturais I: ideias
T. E. Hulme, Ezra Pound, T. S. Eliot: ideias sobre a literatura e a arte.

Intervenções culturais II: projectos
Antologias, revistas, movimentos e manifestos: as antologias georgianas; as antologias e o movimento imagista; a revista Blast e o vorticismo.

Intervenções culturais III: meios
Revistas literárias e edição em livro; os mecenas; as universidades.

Intervenções culturais IV: resultados
Hugh Selwyn Mauberley, de Ezra Pound; The Waste Land, de T. S. Eliot; Ulysses, de James Joyce.

Bibliografia Principal

(Indicam-se as edições de referência para os textos a estudar; existem contudo outras edições disponíveis para a maioria dos textos)

Ezra Pound. Literary Essays of Ezra Pound. Ed. T. S. Eliot. New York: New Directions, 1968; London: Faber and Faber, 1954.
Selected Poems 1908-59. London: Faber and Faber, 1975.

James Joyce. Ulysses: Annotated Student’s Edition. Harmondsworth: Penguin Books, 1992 (1ª ed.: 1922).

T. E. Hulme. Selected Writings. Manchester: Carcanet Press, 1998.

T. S. Eliot. Selected Essays. London: Faber and Faber, 1951.
Collected Poems 1909-63. London: Faber and Faber, 1963

Bibliografia Complementar

(Os títulos mencionados estão disponíveis na Biblioteca da FLUP, com a eventual excepção de alguns que se encontrem ainda em fase de aquisição)

Bell, Michael. The Context of English Literature 1900-1930. London: Methuen, 1980.

Bradbury, Malcolm and James Mc Farlane (eds.). Modernism 1890-1930. Harmondsworth: Penguin Books, 1976.

Calinescu, Matei. Five Faces of Modernity: Modernism, Avant-Garde, Decadence, Kitsch, Postmodernism. Durham: Duke University Press, 1987.

Childs, Peter. Modernism. New Critical Idiom. Routledge, 2000.

Conrad, Peter. Modern Times, Modern Places: Life and Art in the 20th Century. London: Thames and Hudson, 1998.

Davis, Alex (Ed). The Locations of Literary Modernism, Cambridge University Press, 2000

Dodsworth, Martin (ed.). The Penguin History of Literature: The Twentieth Century. Harmondsworth: Penguin Books, 1994.

Everdell, William R. The First Moderns: Profiles in the Origins of Twentieth-Century Thought. Chicago and London: The University of Chicago Press, 1997.

Faulkner, Peter (ed.). A Modernist Reader: Modernism in England 1910-1930. London: B. T. Batsford, 1986.

Ford, Boris (ed.). The New Pelican Guide to English Literature: 7. From James to Eliot. Harmondsworth: Penguin Books, 1983.

Ford, Boris (ed.). Early 20th Century Britain. The Cambridge Cultural History of Britain, Vol. 8. Cambridge: Cambridge University Press, 1992 (The Cambridge Guide to the Arts in Britain: The Edwardian Age and the Inter-War Years. Cambridge, C. U. P., 1989).

Hulme, T. E. Imagens da Modernidade: Ensaios sobre Poesia e Arte. Coordenação de Maria Helena Paiva Correia. Lisboa: Edições Colibri, 1995.

Jones, Peter. Imagist Poetry (1972). Harmondsworth: Penguin, 2002



Levenson, Michael L. (ed.). The Cambridge Companion to Modernism. Cambridge: Cambridge University Press, 1998.

Levenson, Michael. A Genealogy of Modernism. Cambridge Univ. Press, 1984.

Litz, A. Walton, Louis Menand and Lawrence Raney (eds). Modernism and the New Criticism. The Cambridge History of Literary Criticism. Cambridge U. P., 2000.

Nicholls, Peter. Modernisms: A Literary Guide. Houndmills and London: Macmillan, 1995.

North, Michael. Reading 1922, Oxford University Press, 1999

Poplawsky, Paul (Ed). Encyclopedia of Literary Modernism, Greenwood Press, 2003.

Rainey, Lawrence. Institutions of Modernism. Yale: Yale University Press, 1999.

Schwarz, Daniel R. Reconfiguring Modernism: Explorations in the Relationship between Modern Art and Modern Literature. New York: St. Martin’s Press, 1997.

Thormählen, M. Rethinking Modernism. London: Palgrave, 2003.

Williams, Raymond. The Politics of Modernism. London: Verso, 1989.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teóricas, com explanação das matérias teóricas e históricas, e aulas práticas, com análise e discussão dos textos constantes em 2b (acima).

Software

Não aplicável

Tipo de avaliação

Obtenção de frequência

Não aplicável

Fórmula de cálculo da classificação final

A classificação final é o resultado do exame final.

Provas e trabalhos especiais

Não aplicável

Avaliação especial (TE, DA, ...)

Não aplicável

Melhoria de classificação

Não aplicável

Observações

Língua de ensino: Português