Alemão para as Ciências Humanas II

Código:

FLUP0976

Sigla:

APCH2

Ocorrência: 2006/2007 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Estudos Germanísticos
Instituição Responsável:	Faculdade de Letras

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
EELRI	6	Plano Oficial - LEELRI	2	2,5	5	-
			3
FIL	2	Plano Oficial - LFIL	3	2,5	5	-
			4

Objetivos

O curso destina-se a alunos da área de Ciências Humanas que pretendem adquirir um conhecimento básico da língua alemã para uma melhor compreensão de obras em alemão e conceitos relacionados com a Filosofia, Geografia e História. Neste primeiro ano recorrer-se-á a textos de linguagem do quotidiano que também incluem situações comunicativas.

Programa

1. Conteúdos

1.1. Situaςões comunicativas e campos semânticos

Contextos:
- trabalho /lazer/festas
- Faculdade
- viajem: na Alemanha, Suiςa ou Áustria
- o próprio e o alheio
- relações familiares
- media/comunicação social

1.2. Competências gramaticais

- pronomes indefinidos
- declinaςão de artigos, adjectivos e pronomes
- graus dos adjectivos
- preposicões
- conjugaςão dos verbos no presente, passado e futuro
- conjuntivo
- verbos modais
- verbos reflexivos
- verbos e os seus complementos
- conjunςões
- oraςões principais e subordinadas


1.3 Fonética / Prosódia

- as vogais ö, ü, ä
- o “e” [ə] não-acentuado;
-“er” em posição final
- as consoantes oclusivas e fricativas
- o “h” aspirado
- as nasais
- prosódia: colocação do acento de palavra, de frase e entoação.

As competências linguísticas e comunicativas serão treinadas com a ajuda de materiais impressos e audio-visuais. Sempre que possível, utilizar-se-ão materiais ligados à área específica dos estudantes para melhorar a compreensão de texto.

Bibliografia Principal

M. Müller, P. Rusch, T. Scherling, L. Wertenschlag: Optimal A1, Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache, Lehrbuch, Langenscheidt, Berlin/München: 2004.

O restante material didáctico será fornecido pelo docente.

Bibliografia Complementar

Será indicada ao longo do ano lectivo

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Aulas teórico-práticas

Software

não se aplica

Tipo de avaliação

Obtenção de frequência

50%: testes escritos
25%: teste oral
25%: empenho e participação nas aulas, trabalhos de casa

Fórmula de cálculo da classificação final

Positiva obtida pela média dos vários componentes de avaliação

Provas e trabalhos especiais

não se aplica

Avaliação especial (TE, DA, ...)

não se aplica

Melhoria de classificação

de acordo com as regras em vigor na FLUP

Observações

Língua de ensino: português e alemão