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Editorial: Young people, institutions and territories
Título
Editorial: Young people, institutions and territories
Tipo
Artigo em Revista Científica Internacional
Ano
2022
Autores
Corsi, Michele
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
Sem AUTHENTICUS
Sem ORCID
Stramaglia, Massimiliano
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
Sem AUTHENTICUS
Sem ORCID
Romanazzi, Grazia
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
Sem AUTHENTICUS
Sem ORCID
Farina, Tommaso
(Autor)
Outra
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
A pessoa não pertence à instituição.
Sem AUTHENTICUS
Sem ORCID
Guerra, Paula
(Autor)
FLUP
Revista
Indexação
Crossref
Classificação Científica
CORDIS:
Ciências Sociais > Sociologia
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN):
The n. 1/2022 of Education Sciences & Society Journal aims to focus on the following important scientific and pedagogical aspects: social inequalities; the economic crisis and the working and occupational transformations; educational trajectories; migration and female identity; people with disabilities, inclusive practices and policies; the didactic and social impacts of the items mentioned.
Idioma:
Inglês
Tipo (Avaliação Docente):
Científica
Documentos
| Nome do Ficheiro | Descrição | Tamanho |
|---|---|---|
| CORSI et al. (2022). Guarda Editorial. Young people, institutions and territories | 2975.22 KB |
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