Saltar para:
Logótipo
Comuta visibilidade da coluna esquerda
Você está em: Início > Publicações > Visualização > As escolas do ensino básico como espaços de formação pessoal e social: questões e perspectivas

As escolas do ensino básico como espaços de formação pessoal e social: questões e perspectivas

Título
As escolas do ensino básico como espaços de formação pessoal e social: questões e perspectivas
Tipo
Livro
Ano
1998
Autores
Rui Trindade
(Autor)
FPCEUP
Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Ver página do Authenticus Ver página ORCID
Ariana Cosme
(Autor)
FPCEUP
Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Jose Pacheco
(Autor)
FPCEUP
A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. A pessoa não pertence à instituição. Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Rosa Nunes
(Autor)
FPCEUP
Ver página pessoal Enviar mensagem Pesquisar Publicações do Participante Sem AUTHENTICUS Sem ORCID
Classificação Científica
FOS: Ciências sociais > Ciências da educação
Outras Informações
Idioma: Português
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Nº de páginas: 233
ISBN: 972-0-34411-3
Documentos
Não foi encontrado nenhum documento associado à publicação.
Publicações Contidas
Da escola de parcerias ao desenvolvimento pessoal e social dos alunos: as questões, os nós e os percursos de um projecto de intervenção educativa
Capítulo ou Parte de Livro
Ariana Cosme (Autor) (FPCEUP)
Papel do grupo em contexto escolar integrador
Capítulo ou Parte de Livro
Rosa Nunes (Autor) (FPCEUP)
Recomendar Página Voltar ao Topo
Copyright 1996-2024 © Faculdade de Letras da Universidade do Porto  I Termos e Condições  I Acessibilidade  I Índice A-Z  I Livro de Visitas
Página gerada em: 2024-10-19 às 09:35:33 | Política de Utilização Aceitável | Política de Proteção de Dados Pessoais | Denúncias
SAMA2