Estudos Culturais
| Código: | MEAAM007 | Sigla: | ECUL |
| Áreas Científicas | |
|---|---|
| Classificação | Área Científica |
| OFICIAL | Estudos Culturais |
Ocorrência: 2018/2019 - 1S
| Ativa? | Sim |
| Unidade Responsável: | Departamento de Estudos Anglo-Americanos |
| Curso/CE Responsável: | Mestrado em Estudos Anglo-Americanos |
Ciclos de Estudo/Cursos
| Sigla | Nº de Estudantes | Plano de Estudos | Anos Curriculares | Créditos UCN | Créditos ECTS | Horas de Contacto | Horas Totais |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| MEAA | 19 | MEAA - Plano de Estudos | 1 | - | 9 | 80 | 243 |
Campos alterados: Bibliografia Obrigatória
Língua de trabalho
InglêsObjetivos
O programa visa facultar aos estudantes a informação e os instrumentos teóricos necessários à compreensão da gama de representações utópicas, predominantemente na literatura e no cinema, que marcaram as culturas de língua inglesa ao longo do século que nos antecede. As áreas de produção intelectual e debate cultural a ter em conta incluem teorias do espaço, definidas no âmbito da Geografia Pós-Moderna, perspetivas que emergem no quadro das Humanidades Digitais, e o lugar ocupado por representações da cidade na produção imaginativa.
Resultados de aprendizagem e competências
No final deste seminário, os estudantes deverão:
1. saber reconhecer as principais perspetivas e discursos críticos sobre os conceitos de utopia e distopia, compreendendo as suas origens culturais e intelectuais;
2. saber aplicar noções de espacialidade, definidas no âmbito da Geografia Pós-Moderna, à discussão crítica da gama de representações considerada no programa;
3. ser capazes de participar numa discussão sobre os conceitos, discursos e áreas de estudo analisados e formular questões de investigação que possam beneficiar dessas perspetivas;
4. ser capazes de desenvolver uma dessas questões de investigação sob a forma de um trabalho oral; e apresentar um trabalho escrito que interpele criticamente tópicos e objetos de estudo incluídos no programa.
Modo de trabalho
PresencialPrograma
Módulo 1:
Introdução: 500 anos de utopias
Os Estudos sobre a Utopia: conceitos e discursos
Os Estudos sobre a Alimentação: teoria e história
As Humanidades Digitais: Ferramentas e formulação de novas hipóteses de investigação
Os Estudos sobre o Espaço: heterotopia e microactivismo
Módulo 2:
O segundo módulo incide sobre o (não-)espaço do hotel e o modo como reflet atitudes evolutivas face à experiência urbana. Os filmes a debater representam um (não-)espaço que sugere formas idealizadas, utópicas, de vida urbana que vêm a revelar os alicerces distópicos do espaço urbano dos sécs. XX e XXI.
Módulo 3:
Cidade, Identidade, Mobilidade em textos americanos e irlandeses contemporâneos:
1. Ciaran Carson: memória, identidade e deambulação. Incerteza genérica e espacial.
2. Re(a)presentando a cidade: encontros de história, cultura e literatura na América.
3. Paisagens urbanas: inscrições, signos, reescrita.
Bibliografia Obrigatória
Atwood, Margaret; The Handmaid’s Tale, Vintage , 1996Auster Paul 1947-; The New York trilogy. ISBN: 978-0-571-15223-0
Carson Ciaran 1948-; The^twelfth of never. ISBN: 0-330-37370-6
Carson, Ciaran; The Star Factory, Granta, 1997. ISBN: 978-1862071179
Melville Herman 1819-1891; Pierre. ISBN: 0-940450-24-0
Poe Edgar Allan 1809-1849; Poetry and tales. ISBN: 0-940450-18-6
Observações Bibliográficas
Indicam-se apenas os títulos da bibliografia primária. A bibliografia secundária será indicada aos mestrandos no início do ano lectivo.
Métodos de ensino e atividades de aprendizagem
Para a componente introdutória, conceptual do programa, contruir-se-á novo conhecimento a partir do conhecimento prévio que os estudantes possam ter adquirido em contexto académico ou informal.
O estudo dos textos e filmes abordados nos três módulos assumirá a forma de debates participados, como é próprio de um seminário.
Os projetos individuais serão discutidos em sesões tutoriais.
A plataforma SIGARRA será utilizada para publicação de informação e meio de comunicação com os estudantes. A plataforma Moodle será utilizada para a entrega dos trabalhos escritos.
Palavras Chave
Humanidades > Literatura > Literaturas europeias > Literaturas germânicas > Literatura inglesaHumanidades
Tipo de avaliação
Avaliação distribuída sem exame finalComponentes de Avaliação
| Designação | Peso (%) |
|---|---|
| Participação presencial | 15,00 |
| Prova oral | 25,00 |
| Trabalho escrito | 60,00 |
| Total: | 100,00 |
Componentes de Ocupação
| Designação | Tempo (Horas) |
|---|---|
| Estudo autónomo | 35,00 |
| Frequência das aulas | 45,00 |
| Trabalho de investigação | 163,00 |
| Total: | 243,00 |
Obtenção de frequência
a) Participação ativa no seminário; b) apresentação oral e escrita de um ensaio sobre um tema a acordar com os docentes.
Nota: É obrigatória a presença em pelo menos 75% das aulas.
Fórmula de cálculo da classificação final
Média ponderada de: a) participação activa nas sessões do seminário - 15% b) apresentação de um trabalho oral - 25%; c) elaboração de um trabalho escrito que será apresentado e discutido no final do semestre - 60%
Provas e trabalhos especiais
Não aplicável
Avaliação especial (TE, DA, ...)
Não aplicável
Melhoria de classificação
Não aplicável
Observações
Língua de ensino: português ou inglês, consoante as características dos alunos inscritos.
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