Psicossociologia da Comunicação

Código:

CC038

Sigla:

PSICOM

Áreas Científicas
Classificação	Área Científica
OFICIAL	Ciências da Comunicação

Ocorrência: 2018/2019 - 2S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Ciências da Comunicação e da Informação
Curso/CE Responsável:	Licenciatura em Ciências da Comunicação

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
CC	19	CC - Plano de Estudos	2	-	6	46	162

Língua de trabalho

Português

Objetivos

- Desenvolvimento da capacidade de análise dos efeitos que os media, com a sua vertente verbal e / ou não verbal, causam no plano intrapessoal, interpessoal, grupal e social. - Investigação de diversas técnicas de persuasão, como a publicidade, propaganda e guerra psicológica, salientando a dimensão estratégica da comunicação. - Fomento da aplicação da Psicossociologia ao estudo dos emissores e receptores das mensagens transmitidas pelos media. - Reflexão, em termos psicossociológicos, sobre os aspectos positivos e negativos ligados aos media, com vista à formação de emissores e receptores conscientes do poder da comunicação social.

Resultados de aprendizagem e competências

-Análise psicossociológica dos efeitos dos media

-Investigação psicoossociológica dos emissores e receptores das mensagens dos media

Modo de trabalho

Presencial

Programa

I – QUESTÕES METODOLÓGICAS II – NOÇÕES DE PSICOSSOCIOLOGIA III – ÂMBITO E OBJECTIVO DA COMUNICAÇÃO a) Comunicação verbal b) Comunicação não verbal IV – PERCEPÇÃO a) Elementos psicofisiológicos V – EFEITOS PSICOSSOCIOLÓGICOS DA COMUNICAÇÃO a) Relações media - indivíduo – sociedade b) Psicossociologia do Ciberespaço c) Media – construção social da realidade d) Música VI – FORMAÇÃO DA OPINIÃO PÚBLICA a) Papel dos media b) Importância dos líderes de opinião / referentes sociais VII – COMUNICAÇÃO NO GRUPO a) Função de liderança VIII – PERSUASÃO a) Propaganda b) Publicidade c) Manipulação subliminar IX – MEDIA E DEFESA / SEGURANÇA NACIONAL a) Guerra psicossociológica X – DINÂMICA DE GRUPOS a) Pequenos grupos b) Grandes grupos XI – EDUCAR PARA UMA COMUNICAÇÃO GLOBAL a) Educação para os media

Bibliografia Obrigatória

ARGYLE, Michael, COOK, Mark; GAZE AND MUTUAL GAZE, CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, 1976
ASCH, Solomon E.; Social Psychology, Oxford University Press, 1987
BUCETA FACORRO, L.; FUNDAMENTOS PSICOSOCIALES DE LA INFORMACIÓN , CENTRO DE ESTUDIOS RAMON ARECES, 1992
CLAUSEWITZ, Carl von; DA GUERRA, PUBLICAÇÕES EUROPA- AMÉRICA, 1982
LAMPREIA, Martins J.; TÉCNICAS DE COMUNICAÇÃO – PUBLICIDADE, PROPAGANDA E RELAÇÕES PÚBLICAS, Publicações Europa-América, 1991
MARINHO, Jorge; «Analysing American Journalism: 21st Century Challenges», in http://www.marinho-mediaanalysis.org/2014/02/analysing-american-journalism-21st_10.html, 2014. ISBN: ISSN 2183-444X
MARINHO, Jorge; «Media / Social Psychological Warfare: High-Precision Targeting», in http://www.marinho-mediaanalysis.org/2015/05/media-social-psychological-warfare-high.html, 2015. ISBN: ISSN 2183-444X
MARINHO, Jorge, RAMOS, Inês, GOMES, Luísa; , «Music: Meanings, Uses and Effects», in http://www.marinho-mediaanalysis.org/2014/12/music-meanings-uses-and-effects.html, 2014. ISBN: ISSN 2183-444X
SCHAFF, Adam; A SOCIEDADE INFORMÁTICA. AS CONSEQÜENCIAS SOCIAIS DA SEGUNDA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL, Editora Brasiliense, 1990

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Vamos conjugar métodos verbais (dizer), intuitivos (mostrar) e activos (fazer). Sublinhamos que desejamos ter, tanto quanto possível, aulas interactivas.

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída com exame final

Componentes de Avaliação

Designação	Peso (%)
Exame	40,00
Participação presencial	25,00
Trabalho escrito	35,00
Total:	100,00

Componentes de Ocupação

Designação	Tempo (Horas)
Estudo autónomo	55,00
Total:	55,00

Obtenção de frequência

De acordo com o Regulamento de Avaliação da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (aplicável aos Cursos de 1º Ciclo - Licenciatura): artigo 11º, nº 2 / 3 / 4

Fórmula de cálculo da classificação final

Participação oral - 25 % Trabalho - 35 % Exame final - 40 % *

Provas e trabalhos especiais

De acordo com o Regulamento de Avaliação da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (aplicável aos Cursos de 1º Ciclo - Licenciatura)

Todos os estudantes que reúnam condições para prestar provas na época especial de conclusão do ciclo de estudos (Setembro) deverão realizar:

-trabalho de investigação*

-Exame Escrito.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

De acordo com o Regulamento de Avaliação da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (aplicável aos Cursos de 1º Ciclo - Licenciatura)*

Melhoria de classificação

De acordo com o Regulamento de Avaliação da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (aplicável aos Cursos de 1º Ciclo - Licenciatura)*
Componente de avaliação susceptível de recurso e de melhoria de classificação: Exame Escrito *

Observações

* Cálculo da Classificação Final
- alunos repetentes
- estudantes que pretendem realizar Exame para melhoria de classificação, tendo sido aprovados no(s) ano(s) lectivo(s) anterior(es)
- alunos trabalhadores-estudantes - caso não frequentem 75 % das aulas
trabalho - 40 %
exame final - 60 %
Todos os alunos, incluindo os trabalhadores-estudantes, os repetentes, os estudantes que pretendem realizar Exame para melhoria de classificação e os estudantes que reúnam condições para prestar provas na época especial de conclusão do ciclo de estudos (Setembro), entre outros elementos de avaliação, devem realizar um trabalho de investigação, no ano lectivo 2018-2019. Para a realização do trabalho, em cada turma, os alunos devem formar grupos, com cerca de oito elementos. A composição do grupo deve ser enviada para o email do docente de Psicossociologia da Comunicação, até ao dia 27 de Fevereiro de 2019 - jmarinho@letras.up.pt

O referido trabalho tem o seguinte tema: Influenciadores Digitais

Para a entrega do trabalho, como limite máximo, foi determinada a seguinte data: 22 de Maio de 2019 (durante a aula de orientação tutorial).

Em relação ao trabalho, oportunamente, no local próprio (aulas), serão transmitidas mais indicações aos alunos.