Heurística e Estudo da Filosofia Medieval

Código:

MFIL040

Sigla:

HEFM

Ocorrência: 2011/2012 - 1S

Ativa?	Sim
Unidade Responsável:	Departamento de Filosofia
Curso/CE Responsável:	Mestrado em Filosofia

Ciclos de Estudo/Cursos

Sigla	Nº de Estudantes	Plano de Estudos	Anos Curriculares	Créditos UCN	Créditos ECTS	Horas de Contacto	Horas Totais
MFIL	4	MFIL - Plano de Estudos	1	-	10	3

Língua de trabalho

Português

Objetivos

Pretende-se destacar a diversidade da literatura filosófica medieval, orientando-se para o conhecimento dos instrumentos de trabalho ao dispor do medievista e para o contacto prático com os procedimentos de pesquisa e apresentação dos seus resultados, tendo como objectivos: conhecer os diferentes géneros literários da filosofia medieval; usar os instrumentos de investigação disponíveis para o estudo da filosofia medieval (manuscritos, obras impressas, bases de dados electrónicas, internet); resolver problemas de busca de informação; pesquisar e organizar o conhecimento filosófico; elaborar bibliografias de apoio a um estudo a desenvolver; entender a erudição como fundamental na descoberta, organização e exposição sobre a filosofia medieval. Será realizado trabalho prático sobre histórias da filosofia e sobre as edições de textos de filósofos medievais.

Programa

1. Para uma delimitação do “campo” da filosofia medieval
O desafio da história: o que é e como olhar a Idade Média filosófica
O desafio da leitura: a diversidade de géneros literários
O desafio filosófico: a pluralidade de orientações

2. O estudo das fontes textuais
Manuscritos e edições
A importância e natureza das edições críticas

3. Os instrumentos de trabalho
As obras de referências: manuais, enciclopédias e bibliografias
As grandes coleções de textos
As grandes coleções de estudos
As revistas
Os recursos eletrónicos

4. Elaboração e apresentação de investigação
Metodologias de pesquisa
Como apresentar os resultados de uma investigação?

Bibliografia básica
D’ONOFRIO, Giulio (dir.), Storia della teologia nel medioevo, 3 vol., Piemme, Casale Monferrato 1996.
FLASH, Kurt, Introduction à la philosophie médiévale, trad. J. Bourgknecht (Vestigia, 8) Ed. Universitaires -Ed. du Cerf, Fribourg-Paris 2010 [Tít. orig.: Einführung in die Philosophie des Mittelalters, Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt 1987].
GILSON, Etienne, History of Christian Philosophy in the Middle Ages, Sheed and Ward, London 1955.
JOLIVET, Jean, La philosophie Médiévale en Occident, in PARAIN, B. (dir.), Histoire de la philosophie, vol. 1 (Encyclopédie de la Pléiade) Ed. Gallimard, Paris 1969, pp. 1198-1563, 1717-1726.
KRETZMANN, N. — Kenny, A. — Pinborg, J. (Ed.) The Cambridge History of Later Medieval Philosophy, Cambridge University Press, Cambridge 1982.
LIBERA, Alain de, La philosophie médiévale (Premier Cycle) P.U.F., Paris 1993.
MCGRADE, A.S. (ed.), The Cambridge Companion to Medieval Philosophy, (Cambridge Companions) Cambridge University Press, Cambridge 2003.
DE RIJK, L.M., La philosophie au Moyen Age, trad. P. Swieggers, E.J.Brill, Leiden 1985.
ROSSI, P. — VIANO, C.A., Storia della filosofia, 1. L’Antichità, 2. Il Medioevo (Coll. Enciclopedie del sapere) Ed. Laterza, Roma - Bari 1994.
SCHULTHESS, Peter — IMBACH, Ruedi: Die Philosophie im Mittelalter. Ein Handbuch mit einem bibo-bliographischen Repertorium, Artemis und Winckler, Zürich—Düsseldorf 1996 [pp. 16-349: História da filosofia medieval, com bibliografia; pp. 354-605: cerca de 600 fichas bio-bliográficas, de Alcuíno a Nicolau de Cusa].
VIGNAUX, Paul, A Filosofia na Idade Média, trad. Maria J.V. Figueiredo, (Biblioteca de textos universitários, 1) Ed. Presença, Lisboa 1994; ed. orig.: Philosophie au Moyen Âge, précédé d’une Introduction nouvelle et suivi de Lire Duns Scot aujourd’hui [2ª ed.], Les Éd. Castella, Albeuve (Suiça) 1987.

Métodos de ensino e atividades de aprendizagem

Exposição de princípios teóricos sobre a investigação em filosofia medieval. Contacto direto com as fontes (ensaio de tipologia dos géneros literários). Aprendizagem do reconhecimento dos manuscritos e da escrita medievais. Trabalho prático com os instrumentos de pesquisa. Treino de redação de textos e elaboração de bibliografias. Discussão e resolução prática de problemas de investigação. Trabalho em ficheiros, em biblioteca, em recursos informáticos.

Palavras Chave

Humanidades > Filosofia

Tipo de avaliação

Avaliação distribuída sem exame final

Componentes de Avaliação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Peso (%)	Data Conclusão
Participação presencial (estimativa)	Participação presencial	45,00
Preparação e apresentação de trabalhos	Teste	100,00		2012-02-11
Apresentação e defesa de trabalho	Exame	2,00		2012-02-11
	Total:	-	0,00

Componentes de Ocupação

Descrição	Tipo	Tempo (Horas)	Data Conclusão
Estudo e pesquisa	Estudo autónomo	123	2012-02-11
	Total:	123,00

Obtenção de frequência

O previsto nos regulamentos.

Fórmula de cálculo da classificação final

Média da nota atribuída aos trabalhos e à participação, transferida para uma escala quantitativa.
COMPONENTES DE AVALIAÇÃO:
Dois trabalhos escritos: uma recensão e uma pesquisa bibliográfica sobre um tema. Apresentação de problemas em seminário. Participação nos seminários.

Provas e trabalhos especiais

Não previstos, mas cada aluno poderá propor trabalhos extra, que serão considerados, se integrados no trabalho realizado para o seminário.

Avaliação especial (TE, DA, ...)

n/a

Melhoria de classificação

n/a

Observações

n/a