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A concise analysis on how ELT course books promote teaching pronunciation in portuguese public schools

Título
A concise analysis on how ELT course books promote teaching pronunciation in portuguese public schools
Tipo
Capítulo ou Parte de Livro
Ano
2020
Outras Informações
Resumo (PT):
Abstract (EN): Pronunciation teaching has not always been popular with teachers and theorists, and there’s very little research on this matter in the Portuguese context. This paper aims to briefly discuss the relation between the role of pronunciation teaching in the 3rd cycle EFL classroom and course books used in Portuguese public schools, in hopes of understanding how course books support teaching English pronunciation in Portugal.
Idioma: Inglês
Tipo (Avaliação Docente): Científica
Documentos
Nome do Ficheiro Descrição Tamanho
A_Consise_Analysis_on_How_ELT_Courseboos 1220.49 KB
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