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Tese de Mestrado em Ensino de Geografia no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário

O contributo do mapeamento colaborativo, como reforço do sentimento de pertença à escola e à comunidade educativa.

Estudante: Marco António Santos Pinto
Nº de Estudante: 201909662
Orientadores: Laura Maria Pinheiro de Machado Soares
Coorientadores: Elsa Maria Teixeira Pacheco
 
Estado: Elaboração de Projetos / Dissertações / Teses
Desde: 22-AGO-2023
 
Início: 22-AGO-2023
   
Título da Tese: O contributo do mapeamento colaborativo, como reforço do sentimento de pertença à escola e à comunidade educativa.
Título Provisório: O contributo do mapeamento colaborativo, como reforço do sentimento de pertença à escola e à comunidade educativa.
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