Tese de Programa Doutoral em Filosofia

O lugar da educação como questão filosófico-política a partir do pensamento de Jacques Rancière. Uma análise filosófica a partir dos conceitos de comunidade, espectador e emancipação

Estudante:	Vinicius Bertoncini Vicenzi
Nº de Estudante:	201205161
Orientadores:	Maria Eugenia Morais Vilela
Coorientadores:	Paula Cristina Moreira da Silva Pereira

Estado:	Elaboração de Projetos / Dissertações / Teses
Desde:	02-SET-2014

Início:	02-SET-2014
Inscrição Definitiva:

Título Provisório:	O lugar da educação como questão filosófico-política a partir do pensamento de Jacques Rancière. Uma análise filosófica a partir dos conceitos de comunidade, espectador e emancipação